Conceptos Fundamentales de Filosofía
Teorías del Conocimiento
- Empirismo (Locke): El conocimiento se origina y se limita a la experiencia. No hay ideas innatas; la mente es una “tabla rasa” antes de la experiencia sensorial.
- Racionalismo (Descartes): La razón es la fuente principal del conocimiento verdadero. Existen estructuras innatas en la mente. La duda metódica lleva al “pienso, luego existo”.
- Kant: El conocimiento es una síntesis entre la sensibilidad (fenómenos) y el entendimiento (conceptos).
- La sensibilidad, estructurada por el espacio y el tiempo, recibe los datos sensoriales.
- El entendimiento aplica categorías (cantidad, cualidad, etc.) para organizar esos datos.
- La razón busca comprender realidades más allá de los sentidos.
- Conocer: Actividad en la que un sujeto capta un objeto a través de ciertos medios.
Posturas sobre la Posibilidad del Conocimiento
- Escepticismo (Hume): No es posible obtener conocimientos fiables. La costumbre nos lleva a creer en la causalidad, pero no podemos demostrarla.
- Relativismo: La verdad es relativa al sujeto y a su contexto; no hay una verdad absoluta, sino múltiples verdades.
- Realismo (Locke): El conocimiento puede alcanzar la verdadera realidad. La experiencia sensible nos permite conocerla.
- Idealismo (Kant): El conocimiento es una síntesis de lo percibido y lo que aporta la mente. No conocemos las cosas “en sí mismas”, sino como se nos aparecen (fenómenos).
- Teoría de Habermas: El conocimiento está influenciado por los intereses subjetivos.
Lógica
La lógica es la ciencia que estudia las formas, procedimientos y leyes del razonamiento humano para lograr un pensamiento correcto y una expresión clara a través del lenguaje. Se centra en la verdad o falsedad de los enunciados, independientemente de su correspondencia con la realidad.
La Personalidad
- Temperamento: Disposiciones afectivas innatas que predominan en las relaciones interpersonales.
- Carácter: Hábitos de comportamiento adquiridos conscientemente a lo largo de la vida, que constituyen nuestro modo de ser moral.
- Personalidad: Combinación de temperamento y carácter.
Teorías de la Personalidad
Teoría Psicoanalítica (Freud)
Freud propone que los trastornos mentales surgen de la represión inconsciente de ciertos impulsos o experiencias. Divide la estructura de la personalidad en tres instancias:
- Yo: Parte que interactúa con el mundo exterior, compuesta por elementos conscientes, preconscientes e inconscientes.
- Ello: Impulsos primitivos reprimidos.
- Superyó: Normas internalizadas desde la infancia.
El Yo se encuentra en constante conflicto entre el Ello, el Superyó y el mundo exterior.
Otras Perspectivas
- Rasgo: Modo específico de comportamiento ante una situación particular (ej: generosidad, tolerancia).
- Tipo: Categoría de individuos con rasgos comunes.
Teorías Conductistas (Watson)
Los rasgos de personalidad son hábitos, es decir, respuestas aprendidas a estímulos específicos. El ser humano es moldeable y manipulable según el esquema estímulo-respuesta.
Teorías Humanistas (Rogers)
Los problemas de personalidad surgen cuando el individuo no se permite ser auténtico, sino que intenta ajustarse a expectativas externas. Rogers desarrolló la psicoterapia centrada en el cliente.
Espacio y Tiempo
Tipos de Espacio
- Espacio Natural o Cósmico: Homogéneo, igual e infinito.
- Espacio Geométrico: Abstracto, irreal y homogéneo, utilizado en matemáticas.
- Espacio Humano: Fragmento del espacio natural, real y con:
- Direcciones.
- Relaciones (con las cosas, con las personas, consigo mismo).
- Significaciones.
Tipos de Tiempo
- Tiempo Natural: Regido por ritmos astrales.
- Tiempo Biológico: Con ritmos propios (respiración, latidos cardíacos, etc.).
- Tiempo Psicológico: Percepción subjetiva de la duración del tiempo.
- Tiempo Social: Convenciones temporales para la vida en sociedad.
- Tiempo Psico-social: Diferenciación del tiempo según el contexto (campo/ciudad, pasado/presente/futuro).
La Percepción
La percepción es el proceso por el cual interpretamos la información recibida del mundo exterior y de nuestro propio interior. No es un proceso pasivo, sino activo y constructivo.
Proceso de Percepción
Los estímulos del entorno son captados por los órganos sensoriales, generando sensaciones. El proceso de la sensación se divide en:
- Fase Física: Emisión del estímulo.
- Fase Fisiológica: Recepción y transmisión del estímulo a través del sistema nervioso.
- Fase Psíquica: Interpretación y elaboración de la sensación en el cerebro.
Tipos de Sensaciones
Ejemplos: Sensaciones térmicas, del equilibrio, musculares.
Fases de la Percepción
- Fase Presencial: Recepción de la presencia del objeto a través de los sentidos.
- Fase Emocional: Conexión de la información con estructuras más amplias para determinar su significado.
- Fase Configurativa: Asignación de un nombre o categoría al objeto.
Umbrales de Percepción
- Umbral Mínimo: Cantidad mínima de estímulo necesaria para generar una sensación.
- Umbral Máximo: Punto en el que un aumento del estímulo ya no produce un aumento en la sensación.
- Umbral Diferencial: Cantidad de estímulo que debe añadirse o restarse para percibir un cambio en la sensación.
Teorías de la Percepción
- Teoría Asociacionista: La percepción es la suma de sensaciones individuales que se combinan.
- Teoría de la Gestalt: La percepción busca organizar la información en formas o figuras significativas (figura-fondo).
- Funcionalismo: Destaca la influencia de la subjetividad en la percepción.
Problemas y Trastornos de la Percepción
- Percepciones Incorrectas:
- Percepciones Confusas: Causadas por estímulos débiles.
- Ilusiones: Interpretaciones erróneas de estímulos externos.
- Trastornos de la Percepción:
- Alucinaciones: Percepciones sin estímulo externo, generadas por el cerebro.
- Asimbolia: Dificultad para reconocer símbolos.
- Otras Posibilidades:
- Estímulo por debajo del umbral mínimo.
- Perspectivismo.
- Percepción extrasensorial.
- Trastornos inducidos por drogas.
- Publicidad subliminal.