Variedad lingüística: rasgos diferenciales con relación a la lengua estándar, atendiendo a la situación social y cultural del hablante, al momento histórico, lugar donde se encuentra o la situación

-Dialectos históricos: dialectos del latín que no han llegado a ser lenguas por cuestiones políticas, geográficas y culturales (aragonés, asturleonés)

-Dialectos: variantes del castellano (extremeño, andaluz, murciano, canario.

Variedades Históricas o diacrónicas:

1-Español medieval (s.XIII): Se fijan las grafías y sintaxis, se enriquece el léxico y el Rey Alfonso X utiliza el castellano en documentos públicos reguralizándolo. El castellano amplía su extensión con la Reconquista y la unión de Castilla y Aragón.

2- Español clásico (s.XVI): Modernización, Antonio de Nebrija escribió la 1º Gramátcia castellana.

3- S. XVIII: Creación de RAE y la plubicación de Diccionario de Autoridades, de Ortografía y gramática.

Variedades socioculturales o diastráticas

-Jerga: uso de la lengua que realizan los individuos que pertenecen a una profesión con un vocabulario especializado (uso tecnicismos)

-Argot: uso de la lengua como medio de ocultación o manifestación de pertenencia a un grupo.

-Nivel culto: uso del lenguaje con precisión, corrección, riqueza y variedad.

-Nivel vulgar: uso pobre del lenguaje (pronunciación relajada, no se cuida la concordancia ni el estilo)

Variedad difásica:

uso de la lengua en función de su situación –- Canal (oral/escrito), confianza entre los interlocutores (formal/informal), dominio comunicación (cotidiano/específico

Registro formal: falta de confianza entre interlocutores, normas de cortesía, textos planificaciones, función representativa

Registro coloquial: mayor confianza entre interlocutores, menor nivel elaboración textual, función apelativa y expresiva

Tipos palabras:

LÁMPARA: sustantivo concreto, común, contable e individual.

articulos, posesivos, demostrativos (este), indefinidos (alguno, bastante) numerales, interrogativos/exclamativos (que, cuanto), relativo (cuyo)

Pronombres: personales (yo), posesivos (mio, tuyo, suyo), demostrativos (este, ese aquel), indefinidos(alguien, nadie), relativos (que, quien), interrogativos/exclamativos (que, cual, quien)

Verbos:

Imperfectivo (toodas las formas menos pretérito indefinido y perfecto simple /INGRESIVAS: Indican acción inminente o que está a punto de iniciarse. (IR A + inf) —— INCOATIVAS: Señalan el momento en el que la acción se inicia. comenzar a + infinitivo) —— –DURATIVAS: Presentan la acción en su pleno desarrollo, progreso o transcurso.estar+ gerundio—— TERMINATIVAS: Expresan acción acabada (a veces recientemente) o interrupción de la acción. acabar de / por + infinitivo—– –

RESULTATIVAS: Muestran una acción concebida en su resultado o como acumulación de actos distintos. Estructructura:llevar + participio —– –HABITUALES o FRECUENTATIVAS: señalan el carácter habitual de la acción o proceso. soler + infinitivo ——- –REITERATIVAS: indican que la acción o proceso se repite. volver a + infinitivo

Perfectivo:Lugar, tiempo, Modo, cantidad, negación duda – acompañan verbo, adj o adv.

Preposiciones: locuciones prepositivas, son indivisibles: acerca de, junto al, en relación con

Conjunciones:determinante + nucleo + modificador

Sintagma verbal: nucleo+ complemento (Atributo, CDIR, CIND, CC)

Sintagma preposicional: enlace + termino

Sintagma adjetival y adverbial: Núcleo + modificador

Sujeto:

cambiar verbo a singular o plural y la parte de la oración que cambie su n.º es el sujeto

Atributo: verbos copulativos (ser, estar, parecer) – cambiar por lo es

CD: qué? – lo/la/los/las

CI: quién? – / me, te, se, nos, os, le les

Predicativo: (S.Adj) comlemeto sujeto que concuerda con el en gen y n.º

Suplemento: verbo+adj yo estaba ayer’ en el parque’

C Ag: voz pasiva – por+ oración. Fue hecho ‘por mi’

CC: lugar, modo, cantidad, afirmacion, negación, finalidad…

Elementos periféricos: separado con comas, modifican la oración. Desgraciadamente, no fui

Tipos oración

-Segun sujeto:

Atributivas: expresan cualidades

Predicativas: expresa acción

-Activas – transitivas (llevan cd) / reflexivas (sujeto quien hace y recibe la acción) reciproca (acción entr sujeto y objeto)—–intransitivas (no admite CD)/ pronominales

-Pasivas: el libro es leido por juan

-Medias

-Según sujeto-predicado

-Impersonales/unimembres: no hay persona. (está haciendo calor, están ya en casa)

-No impersonales/bimembres: hay persona

-Modalidad——-Enunciativas——-Interrogativas….——Exhortativas: orden o ruego———Desiderativas: deseo——-Dubitativas: dudas

Oraciones subordinadas

Sustantivas -De sujeto (que, el hecho de que, el que) me preocupa que no encuentres trabajo———-De DC (que, si, cuando, como, donde, cual, por qué, quién) Queremos que vuelvas pronto——–De ATR (que, el que) El objetivo es que aprendas———De T de S.Prep (que, quien) Estaba segura de que lo conseguirías———-Adj o de relativo———Pronombres relativos: que, quien———–Adv relativos: como, cuando, donde——Determinantes relativos: cuyo

Oración compuesta

a-Yuxtapuestas: oraciones independientes con sentido separadas por comas

b-Coordinadas: unidas por conjunción

-Copulativas: suma – y,e,ni

-Adversativas: oposición – mas, pero, sin embargo, sino

-Disyuntivas: dos opciones – o bien, o, u

-Distributivas: alternancia acciones – ya..ya, bien..bien

-Explicativas: 2º opción aclara 1º – es decir, o sea, esto es

c-Subordinadas

-Adjetivas Especificativas (1 entre 1 grupo) – Explicativas(va entre comas)– PSAdj sustantivadas———–

-Adverbiales: —

——–Comparativas (más…que, tan…como, menos…que) – Causales (porque, ya que, puesto que)– Consecutivas (por lo tanto, luego, pues, de tal modo) — Concesivas (aunque, a pesar de que, aun cuando) — Condicionales (si, con tal de que, siempre que, con que…)—Finales (para que, para, a fin de que, con el objetivo de que)

TEXTO:

emisor presenta una serie de acontecimientos de forma sucesiva –—— – Coherencia: narrador (en tercera persona: omnisciente, observador; en primera persona: protagonista, testigo…); acción (historia, estructura, argumento); tiempo; espacio; personajes.

Textos descriptivos.

variedad del discurso en la que se atribuyen cualidades a los objetos y se representan sus rasgos. – puntos de vista diferentes: realista Según el ámbito en el que se incluya la descripción puede clasificarse en selectiva o exhaustiva. – formas verbales imperfectivas. – Los verbos predicativos en la descripción dinámica y los atributivos, en la estática.

Textos expositivos.

variedad de discurso con finalidad informativa, es 1 presentación clara, ordenada y coherente de un tema así el destinatario puedecomprenderlo. dos modalidades: científica y divulgativa. – esquema de introducción, desarrollo y conclusión . Organización contenido: enumeraciones, ejemplos, descripciones… – Sus características son: orden, rigor, claridad y objetividad.

Textos argumentativos

El emisor, aportando de pruebas y razonamientos, pretende convencer al receptor de la verdad o de la falsedad de una opinión. – tesis (idea sobre la que se organiza la argumentación) y argumentos (por analogía, por aportación de datos objetivos, de autoridad, ad populum, ad baculum…). – Estructura: introducción, cuerpo de la argumentación y conclusión. Por la ordenación puede ser de estructura inductiva, deductiva, encuadrada o paralela. – Características: subjetividad, apelación al destinatario, orden y claridad.