Grecia

Orígenes y desarrollo de la civilización griega

La civilización griega inicia su desarrollo en torno al siglo VIII a. C. y se extiende hasta el siglo II a. C., momento en que Grecia pasa a ser provincia romana. Su evolución se divide en varias etapas:

• Época Arcaica (siglos VIII-VI a. C.):

  Se produce la recuperación de la civilización griega tras la Edad Oscura. Esta recuperación se caracteriza por la aparición de las poleis, la recuperación del alfabeto, del arte, de la moneda, y el desarrollo de las colonizaciones en torno al Mediterráneo. Esto último impulsó el comercio y el enriquecimiento de parte de la población, provocando cambios en el sistema político de las ciudades-estado.

• Época Clásica (siglos V-IV a. C.):

  Las poleis griegas continúan su desarrollo, especialmente Atenas (que evoluciona hacia la democracia) y Esparta (caracterizada por su militarismo). Las Guerras Médicas (contra los persas) otorgan la hegemonía a Atenas, que encabeza una liga de poleis, las cuales gradualmente pierden su independencia. El poder ateniense se manifiesta a través del arte, especialmente en la reconstrucción de la Acrópolis y la creación de obras maestras del arte griego. La superioridad ateniense provoca la reacción de otras poleis, lideradas por Esparta, desembocando en las Guerras del Peloponeso. Este conflicto termina con la derrota ateniense y el debilitamiento de las ciudades-estado.

  Filipo II de Macedonia aprovecha esta debilidad para iniciar la conquista de Grecia, finalizada por su hijo Alejandro Magno, quien extiende su imperio por Grecia, el norte de África, Próximo Oriente y hasta el norte de la India.

• Época Helenística (siglos IV-II a. C.):

  Tras la muerte de Alejandro Magno, el imperio se fragmenta entre sus sucesores, dando lugar a los reinos helenísticos, inmersos en constantes luchas por el control del Mediterráneo Oriental. La intervención de uno de estos reinos en apoyo de Aníbal (enemigo de Roma) lleva a la intervención romana, que comienza como una relación de protección pero termina en la conquista y anexión de Grecia y otros territorios como provincias romanas.

Grecia configura fórmulas artísticas y concepciones estéticas que, a través de Roma, influirán decisivamente en el mundo occidental.

Características principales de la civilización griega:

• El carácter humanista:

  La importancia del hombre se refleja en la consideración del cuerpo humano como paradigma de belleza. Las proporciones humanas son la base de un sistema de proporciones racional y matemático, basado en la observación de la naturaleza.

• La polis:

  El territorio griego se organiza en poleis o ciudades-estado, que abarcan un núcleo urbano y su territorio circundante. La diversidad de la polis le permitía la autarquía (autoabastecimiento) y la independencia política. Las colonizaciones mediterráneas provocaron cambios sociales y económicos: desarrollo del comercio, enriquecimiento de la población y mayor participación política. La participación ciudadana en el ejército (hoplitas) también incrementó la demanda de poder, llevando a la evolución de la oligarquía hacia la democracia.

  El poder reside en la colectividad, por lo que el arte griego está al servicio de la polis.

• La religión:

  La religiosidad impregna la vida de los griegos. La religión se basa en mitos protagonizados por dioses y héroes, que explican el orden del universo. Con la evolución de la polis, surge la necesidad de diferenciar el espacio profano del sagrado (Acrópolis), donde se construyen templos y altares.

• La filosofía y la ciencia:

  Los griegos buscan una explicación global y racional del mundo, del cosmos, la conducta humana y la relación entre el hombre y el mundo. Esta racionalidad también se refleja en el arte, donde la belleza se basa en un sistema matemático y racional de proporciones (canon).

Roma

Orígenes y desarrollo de la civilización romana

La civilización romana comienza su desarrollo en el siglo VIII a. C., como ciudad del centro de Italia gobernada por reyes (cuatro romanos y sabinos, y tres etruscos). El último rey etrusco es expulsado en el siglo VI a. C., dando paso a la República.

Del siglo VI al I a. C., Roma conquista la península Itálica, la península Ibérica, el norte de África y el Mediterráneo Oriental. Las guerras de conquista y las guerras civiles del siglo I a. C. provocan un gran descontento, lo que lleva al ascenso de Octavio Augusto y al inicio del Imperio (siglo I a. C. – siglo V d. C.).

Los siglos I y II d. C. son de expansión y engrandecimiento, pero a partir del siglo III surgen problemas internos: debilidad de los emperadores, problemas sucesorios y la influencia del ejército en la designación de emperadores. La debilidad política, el desgaste económico y la presión de los pueblos germanos llevan al fin del Imperio Romano de Occidente.

Organización política de Roma:

Tres instituciones caracterizan la organización política romana: el Senado, los magistrados y las asambleas populares. Estas instituciones pierden autonomía y poder durante el Imperio, donde el emperador concentra todo el poder.

Roma: una civilización urbana:

Roma, inicialmente una ciudad-estado, controla territorios mediante conquistas militares y pactos políticos. La romanización se caracteriza por la fundación de ciudades en puntos estratégicos para el control territorial y las vías de comunicación y comercio. La arquitectura romana es práctica y funcional. Las ciudades se diseñan en base a dos ejes transversales, con el foro (plaza central) como punto de encuentro de la vida política y económica. Los foros se convierten en centros monumentales con edificios religiosos (templos), civiles (teatros) y de ingeniería (puentes, acueductos).

Arte romano:

El arte romano tiene precedentes etruscos y elementos griegos (Magna Grecia y Grecia tras su conquista). Es una prolongación del arte griego, pero con características propias:

• Enorme sentido práctico: el arte romano es funcional.
• Condicionado por la organización política romana: durante el Imperio, el carácter divino del emperador es clave, y se seleccionan elementos útiles de diversas culturas.
• El arte romano muestra el poder de Roma.

El Panteón de Roma:

El Panteón de Roma, construido en el siglo II d. C. durante el gobierno del emperador Adriano, presenta dos partes: un pórtico y la cella (estancia circular). El pórtico tiene varias filas de columnas corintias, una cubierta plana y un tejado a dos aguas con frontón. La cella circular se cubre con una inmensa cúpula cuyo diámetro es igual al de la planta. El Panteón, dedicado a los dioses más importantes de Roma (incluido el emperador), se construye con materiales poco costosos pero resistentes (piedra en los cimientos, ladrillo y cemento en los muros). El sistema de construcción (dos muros con un hueco entre ellos y un sistema de abovedamiento) soporta el peso de la cúpula. Columnas corintias aparecen en el exterior (pórtico) y el interior (ante los nichos). En el interior también hay pilastras (función decorativa). La cúpula, la cubierta más destacada, es la más adecuada para una planta circular y representa la perfección geométrica (diámetro de la planta igual al de la base de la cúpula y la altura del edificio). El interior, con materiales de apariencia pobre, se decora con mármol, pilastras, capiteles con hojas de acanto, frontones y casetones en la cúpula, que dirigen la mirada hacia el vano circular central que ilumina el edificio.

Esquema para el análisis de escultura:

1. Descripción:
   1. Aspectos visuales y su significado.
   2. Función de la obra.
2. Tipo de escultura: bulto redondo o relieve (y tipo de relieve).
3. Material y técnica.
4. Punto de vista del espectador.
5. Modelado de la superficie escultórica.
6. Incidencia de la luz.
7. Sensación de movimiento.
8. Composición: abierta o cerrada.
9. Figurativa o abstracta.
10. Naturalista o no.

El Erecteion:

El Erecteion, realizado por Mnesicles en el siglo V a. C. (periodo clásico del arte griego), es un templo con una concepción más escultórica que arquitectónica. Su ubicación es parte integral de la obra y contribuye a realzarla. Las celebraciones relacionadas con el dios se realizan alrededor del templo, convirtiéndolo en un monumento objeto de culto.

Resumen de Arte Griego (siglos VIII-II a. C.):

Arquitectura (Periodo Clásico, siglos V-IV a. C.):

• Partenón (Ictino y Calícrates)
• Erecteion (Mnesicles)
• Templo de Atenea Nike (Calícrates)

Escultura:

• Estilo Severo (480-450 a. C.): Discóbolo (Mirón)
• Clásico Pleno (450-400 a. C.): Doríforo (Policleto), Frontones del Partenón, Desfile Panatenaico (Fidias)
• Siglo IV a. C.: Hermes con Dionisio, Apolo Sauróctono, Venus de Cnido (Praxíteles), Ménade (Scopas), Apoxiomeno (Lisipo)

Ejemplo para análisis de obra griega:

La obra a comentar es ______, realizada por ______ en el siglo ______. Es, por lo tanto, una obra perteneciente al periodo/etapa ______, siglos ______ – ______, del arte griego (siglos VIII-II a. C.).

Resumen de Arte Romano:

• Maison Carrée (Nîmes)
• Panteón (siglo II d. C.)
• Teatro de Mérida
• Coliseo Romano
• Arco de Tito (siglo I d. C.)
• Acueducto de Segovia

Ejemplo para análisis de obra romana:

La obra a comentar es ______, construida en el siglo ______ durante (la monarquía (8-6 a. C.) / república (6-1 a. C.) / imperio (1 a. C.-5 d. C.)), del arte romano (siglos VIII a. C. – V d. C.).