Archivo de la categoría: Ciencias sociales

Falsacionismo, Programas de Investigación y Paradigmas en la Filosofía de la Ciencia

El Método de Falsación

Karl Popper (1902-1994), creador y máximo representante del falsacionismo, propone la falsación como forma de contrastación. Cuando las consecuencias derivadas de la hipótesis son negadas por los hechos, se rechaza la suposición y se buscan nuevas alternativas. Y cuando no resulta negada por los hechos, se admite provisionalmente como verdadera.

El falsacionismo defiende que las leyes y teorías científicas se construyen como suposiciones especulativas para explicar Sigue leyendo →

Globalización, Estereotipos y Roles Sociales en el Siglo XXI

Globalización

Aspectos de la Globalización

Globalización: gracias al avance de los medios que transfieren la información, la transmisión es rápida. Lo que hace que haya información de todas las partes del mundo. Esto produce una situación de preocupación por uno mismo y, a su vez, da lugar a una situación de consumo.

Financiera: Es la libertad de realizar cualquier transacción financiera deseada, independientemente del país que la realice y del poder monetario.

Tecnológica: la globalización Sigue leyendo →

Evolución y Organización Social: Del Organicismo al Individualismo

Evolución de las Formas de Organización Social

Las formas de organización social han evolucionado paralelamente a la complejidad de los problemas. De agrupaciones primarias, basadas en relaciones familiares, hemos pasado a sociedades cada vez más complejas, basadas en relaciones de interés y proyectos compartidos.

Hemos pasado por distintas fases, buscando formas más eficaces de organizar. Su evolución podría sintetizarse en torno a las siguientes formas:

Organización Tribal

Formada por pequeñas Sigue leyendo →

El Estado de Derecho y el Estado de Bienestar: Principios, Tipos y Contradicciones

El Estado de Derecho

Principios Clave

1. Derechos Fundamentales:

  • A) Libertad: Civiles, económicas, de pensamiento y de oposición (discusión y participación).
  • B) Propiedad: “Derecho inviolable y sagrado” (Declaración Universal de los Derechos del Hombre).
  • C) Seguridad: Protección para el despliegue de la libertad y la propiedad.

2. División de Poderes: Control del poder mediante otro poder (legislativo, ejecutivo y judicial).

3. Autoridad de la Ley: La ley como expresión de la voluntad general ( Sigue leyendo →

El Ser Humano: Un Animal Cultural y Social

El Animal Cultural

La Naturaleza Humana y la Cultura

Es difícil hablar de la naturaleza humana, por ello se suele comenzar el estudio de la naturaleza humana examinando su constitución biológica. Al hacerlo, se descubre en su constitución biológica la necesidad intrínseca de ir más allá y abrirse a la cultura. Esto se debe a que el ser humano es un animal cuya naturaleza biológica se abre al orden cultural. El hombre es un animal cultural. Gracias a la cultura consigue un modo de adaptación Sigue leyendo →

Maltrato Infantil: Tipos, Factores y Consecuencias

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Factores de Riesgo en el Maltrato Infantil

Existen multitud de factores que pueden influir en la aparición del maltrato infantil. Estos factores se pueden clasificar en diferentes niveles:

●Nivel Individual (Niño)

→ Edad (menores de 4 años)

→ Problemas de salud

→ Prematuridad

→ Hiperactividad

→ Dificultad de temperamento

→ Problemas de conducta

●Nivel Individual (Padres)

→ Historia de maltrato en la infancia

→ Psicopatología

→ Problemas de alcoholismo o drogadicción

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Infancia y Familia: Retos y Transformaciones en el Siglo XXI

Infancia en Riesgo: Trabajo Infantil y Maltrato

Trabajo Infantil

La mayor parte de los niños trabaja en sectores que no están estructurados ni sometidos a ningún tipo de regulación jurídica, por lo que los niveles de explotación serán mayores. Además, se calcula que los niños representan la mitad de todas las víctimas de trabajo forzado o trabajo en condiciones de servidumbre que existe en el mundo.

Aquellos niños que viven bajo niveles de pobreza o quienes residen en zonas rurales tienen Sigue leyendo →

Infancia y Exclusión Social: Pobreza, Educación y Trabajo Infantil

Infancia y Exclusión Social

Naciones Unidas considera la pobreza como “una condición humana que se caracteriza por la privación continua o crónica de los recursos, la capacidad, las opciones, la seguridad y el poder necesarios para disfrutar de un nivel de vida adecuado y de otros derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales” (UNICEF, 2004). La forma de medir la privación grave en la infancia se debe aglutinar en las siguientes áreas:

Dialéctica, Alienación y Proyectos Políticos: Hegel, Marx y el Anarquismo

Dialéctica en Hegel y Marx

Hegel

Para Hegel, la dialéctica es el proceso por el cual la realidad se desarrolla a través de contradicciones y conflictos que conducen a un mayor nivel de comprensión y síntesis. En su filosofía, la dialéctica es una lógica del devenir, donde la realidad se concibe como un proceso en constante movimiento y cambio.

Para Hegel, la realidad se desarrolla a través del proceso dialéctico del espíritu absoluto, donde la historia humana y el progreso del pensamiento Sigue leyendo →

El Impacto de la Tecnología en el Mercado Laboral y la Búsqueda de Empleo

Tesis

La progresiva incorporación de la tecnología al mercado laboral tendrá un impacto significativo tanto en la dinámica laboral como en las personas en busca de empleo.

La Transformación del Trabajo

En la actualidad, la tecnología está transformando rápidamente la naturaleza del trabajo. A medida que la automatización y la inteligencia artificial se vuelven más avanzadas, ciertos empleos tradicionales están siendo reemplazados por procesos automatizados. Esta tendencia plantea desafíos Sigue leyendo →