1. Aliteración
Repetición de sonidos similares en palabras cercanas.
Ejemplo: “El suave susurro de las abejas soñolientas.”
2. Anadiplosis
Repetición de la última palabra de una frase al inicio de la siguiente.
Ejemplo: “El odio lleva al rencor, el rencor lleva al sufrimiento.”
3. Anáfora
Repetición de una o más palabras al inicio de versos o frases.
Ejemplo: “Corre, corre por los campos; corre, corre por los montes.”
4. Antítesis
Contraposición de ideas opuestas. Sigue leyendo
¿Cómo se distinguen las lenguas de los dialectos? No existe una referencia absoluta para hacerlo, ya que la diferencia responde en ocasiones a criterios sociológicos o políticos. Suelen considerarse motivos de entendimiento mutuo y comprensión, o de estudio, para considerar que los dialectos o variedades geográficas de una lengua como lenguas distintas. El español se considera una lengua frente a la variedad geográfica o dialecto de Andalucía, pero no podemos exponer razones gramaticales Sigue leyendo
Si bien no se especifica el lugar exacto donde transcurre la novela, podemos determinar que no sobrepasa los límites de Castilla, región en la que Delibes sitúa la mayoría de sus narraciones. La razón principal es el deseo de dibujar la realidad del latifundio, profundizando en su organización social. En la novela se nombra varias veces el cortijo, espacio más característico de otras regiones españolas como Andalucía y Extremadura. Por ciertos tópicos, Sigue leyendo
La literatura del siglo XV en España se encuentra en un período de transición entre la Edad Media y el Renacimiento. Aunque persisten características medievales como la religiosidad y la intención didáctica, emergen elementos renacentistas, destacando el individualismo y la influencia del humanismo.
El humanismo, un movimiento cultural y literario originado en Italia, se expandió por Europa, sentando las bases del antropocentrismo Sigue leyendo
Nos encontramos ante un texto escrito en castellano estándar, tal y como corresponde a los medios de comunicación que se dirigen a un público amplio, heterogéneo y geográficamente disperso. Desde el punto de vista diastrático y diafásico, se trata del registro idiomático culto y formal, es decir, aquel que se caracteriza por el uso correcto de la morfosintaxis, por un léxico amplio, variado y preciso y, finalmente, por una perfecta cohesión.
En primer lugar, el escrito Sigue leyendo
Verbos transitivos: Necesitan un Complemento Directo (CD). Hay algo que se transfiere o pasa de un lugar a otro. Ejemplos: comprar, escribir, ver, llevar.
Verbos intransitivos: No llevan CD. Se dividen en dos tipos:
Si analizamos las características lingüísticas del texto desde un punto de vista pragmático, nos encontramos ante un texto escrito por [Autor/a del texto], quien a través de su obra [Nombre de obra o sección del periódico] se dirige a un destinatario no especializado, dado el carácter divulgativo del texto (revisar por si no fuera así). El registro utilizado para informar sobre [Tema del texto] es formal, con el uso de un nivel de lengua estándar o estándar-culto (especificar Sigue leyendo
La semántica es la ciencia que estudia el significado de las palabras y las relaciones que se establecen entre ellas a través de sus significados. A continuación, se detallan las principales relaciones semánticas:
El español es una lengua en expansión, geográficamente compacta. La mayor parte de los países hispanohablantes ocupa territorios contiguos, con un alto grado de homogeneidad y una amplia tradición literaria. De las más de seis mil lenguas que se hablan en el mundo, el español es la segunda, por detrás del chino mandarín y por delante del hindú y el inglés. Es la lengua materna de casi 470 millones de personas, el 6,7% de la población mundial.