Archivo de la categoría: Psicología y Sociología

Comprendiendo la Carga Mental: Factores, Efectos y Estrategias de Prevención

Concepto de carga: Nivel de esfuerzo que el individuo debe realizar para ejecutar una tarea a través de sus mecanismos físicos y mentales. Desde el punto de vista psicológico, existen dos acepciones: presión o tensión que se ejerce sobre el trabajador y consecuencias que tiene el trabajo para el trabajador.

Carga mental: Conjunto de requerimientos mentales, cognitivos o intelectuales a los que se ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral.

Procesos psicológicos: Recogida de información Sigue leyendo →

Humanismo: Fundamentos, Figuras Clave y Aplicación en la Educación

El Humanismo en la Educación

El humanismo reconoce el valor de la persona del educando como la parte más significativa en su formación, así como la autenticidad del hombre. Dicho reconocimiento se vuelve patente, entre otras formas, con la supresión de los castigos corporales. El realismo reconoce la naturaleza del educando como punto de partida para su educación, además de tomar en cuenta el ambiente donde éste se desenvuelve. La integridad se refiere a la amplitud de la educación y a la Sigue leyendo →

Desarrollo del Lenguaje Infantil: Etapas, Factores e Indicadores Clave

La comunicación es el acto de transmitir y recibir un mensaje, en una situación concreta denominada contexto, mediante un código común y a través de una vía o canal. Se ejerce a través de gestos, expresiones faciales, corporales, táctiles, olfativas y gustativas, complementando o no la vía verbal.

En el sistema lingüístico se reconocen tres dimensiones desde la doble vertiente de la comprensión y de la expresión respectivamente:

1.- Forma (fonética, fonología y morfosintaxis), 2.- Contenido Sigue leyendo →

Conceptos Clave de Filosofía y Psicología: Un Recorrido desde la Edad Media hasta la Actualidad

Filosofía Medieval, Moderna y Contemporánea

Filosofía Medieval

La filosofía medieval se basó principalmente en la fe. Siendo el período más largo de la filosofía, la razón se plantea preguntas como: ¿Cuáles son los argumentos para demostrar la existencia de Dios? En caso de conflicto entre la fe y la razón, ¿a cuál se le debe dar prioridad? ¿Cómo podemos evitar caer en errores? La razón debe ponerse al servicio de la fe.

Filosofía Moderna

La filosofía moderna se ocupa de problemas Sigue leyendo →

Fases del Proceso Productivo y Respuestas Emocionales: Percepción, Frustración y Ansiedad

Fases del Proceso Productivo y su Relación con la Percepción Sensorial

Detección

Cada sentido dispone de un receptor, un grupo de células sensibles a un tipo específico de energía. Las células del ojo son sensibles a la energía electromagnética; las células responden a las vibraciones del aire, y un grupo de células del oído nos mantiene en equilibrio.

Transducción

Parte de nuestro talento natural depende de la capacidad del cuerpo para convertir un tipo de energía en otro. Los receptores Sigue leyendo →

Explorando el Etnocentrismo, Freud y la Psicología: Claves para Entender la Mente Humana

Etnocentrismo, Relativismo Cultural e Interculturalismo

Etnocentrismo: Es una actitud consistente en juzgar a las demás culturas desde la propia, dando por supuesto que nuestro patrón cultural es el mejor y lo más natural. Más literalmente, el grupo propio es el centro y cualquier otro grupo es valorado en relación a él. Todos tenemos una cierta tendencia etnocéntrica, en cuanto que progresivamente nos vamos identificando con nuestra cultura y nos llega a parecer algo natural, mientras que Sigue leyendo →

Eutanasia: Definición, Clasificación, Historia y Perspectivas Éticas

Eutanasia: Definición, Clasificación y Aspectos Éticos

Definición

La eutanasia se define como el acto u omisión, cuya responsabilidad recae en el personal médico o en individuos cercanos al enfermo, que ocasiona la muerte inmediata de este con el fin de evitarle sufrimientos insoportables o la prolongación artificial de su vida. Se distingue del término “muerte digna“, que se refiere al otorgamiento de medidas médicas paliativas (que disminuyen el sufrimiento o lo hacen tolerable), de apoyo Sigue leyendo →

Comprendiendo la Carga Mental: Factores, Efectos y Estrategias de Prevención

Concepto de carga: Nivel de esfuerzo que el individuo debe realizar para ejecutar una tarea a través de sus mecanismos físicos y mentales. Desde el punto de vista psicológico, existen dos acepciones: presión o tensión que se ejerce sobre el trabajador y consecuencias que tiene el trabajo para el trabajador.

Carga mental: Conjunto de requerimientos mentales, cognitivos o intelectuales a los que se ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral. Procesos psicológicos involucrados: Sigue leyendo →

Origen y Evolución del Ser Humano: Un Recorrido por la Antropología, la Inteligencia y el Aprendizaje

El Origen del Ser Humano

Antropología

La antropología es el estudio racional del hombre, de la humanidad, de los pueblos antiguos y de sus estilos de vida. Se divide en:

  • Antropología biológica: estudia la evolución del ser humano.
  • Antropología social: estudia lo que nos hace específicamente humanos.
  • Antropología filosófica: se plantea preguntas fundamentales sobre la naturaleza y el ser del hombre.

El Origen Biológico del Ser Humano

Existen diversas teorías que intentan explicar el origen biológico Sigue leyendo →

Desarrollo Cognitivo y Emocional: Etapas, Inteligencias Múltiples y Competencias Sociales

Etapas del Desarrollo Cognitivo según Piaget

Inteligencia Sensoriomotriz (0 a 2 años)

El niño conoce el medio físico y social mediante el uso de sistemas sensoriales (visión y audición) y motrices (uso de la boca).

Características de la etapa:

  • Inicialmente, solo posee actos reflejos (llanto, succión), que son innatos.
  • Más tarde, los reflejos se organizan en hábitos y la percepción es discriminativa: el niño distingue la imagen de los padres. El mundo que existe para el niño es solo lo que Sigue leyendo →