La Modalización en el Discurso
La modalización se refiere a la presencia del emisor en el texto, manifestada a través de diversos elementos lingüísticos llamados modalizadores. Estos son frecuentes en textos con una fuerte carga subjetiva, como los artículos de opinión, donde la función expresiva cobra especial relevancia.
Recursos Lingüísticos de la Modalización
El primer recurso es la presencia constante del emisor mediante deícticos personales (pronombres, determinantes y verbos en primera persona).
En segundo lugar, encontramos numerosos elementos léxicos valorativos:
- Sustantivos connotativos o ponderativos.
- Adjetivos explicativos valorativos.
- Adverbios y locuciones adverbiales.
- Verbos y perífrasis modales.
Las palabras derivadas con sufijos y prefijos también suelen expresar afecto o desagrado, modalizando el enunciado.
La subjetividad también se manifiesta mediante el cambio de registro del lenguaje, mezclando registro culto y coloquial para evidenciar la opinión del emisor. Este recurso es común en el periodismo de opinión para conectar con un público amplio.
Otro recurso son las figuras retóricas (metáforas, personificación, ironía, hipérboles, etc.).
En cuanto a la modalidad oracional, aunque predominan las oraciones enunciativas, también hay ejemplos de otras que expresan la actitud del hablante (oraciones desiderativas, dubitativas, exclamativas, imperativas o interrogaciones retóricas).
Los signos de puntuación también se utilizan para modalizar: puntos suspensivos, paréntesis, rayas, comas para introducir incisos, y comillas como focalizadores.
Finalmente, se usan rasgos tipográficos como negrita y cursiva para resaltar términos clave.
Subjetividad y Objetividad en el Lenguaje
Subjetividad
La subjetividad se relaciona con el significado connotativo, las asociaciones subjetivas y emotivas que se añaden al significado objetivo de un término. Se caracteriza por:
- Personalización del discurso: Uso de la primera persona del singular.
- Modalidad oracional: Empleo de oraciones exclamativas, exhortativas, dubitativas y desiderativas.
- Léxico valorativo: Vocablos afectivos, verbos modales, adjetivos valorativos, adverbios que expresan certeza o duda, etc.
- Recursos expresivos: Redundancias, exclamaciones, ironías, metáforas, cambios de registro, etc.
- Signos de puntuación: Puntos suspensivos, paréntesis, comillas, focalización tipográfica, etc.
Objetividad
La objetividad se relaciona con el significado denotativo, objetivo y común a todos los hablantes. Se caracteriza por:
- Clases de oraciones: Predominio de oraciones enunciativas, uso de impersonales y pasivas reflejas.
- Tiempos y modos verbales: Empleo del indicativo, presente atemporal y condicional para hipótesis.
- Persona verbal: Predominio de la tercera persona, construcciones impersonales.
- Adjetivación: Adjetivos especificativos, descriptivos y de relación.
Análisis de la Cohesión Textual
La cohesión es la propiedad que conecta las partes de un texto. Algunos mecanismos son:
Mecanismos de Recurrencia o Repetición
- Recurrencia léxica: Repetición de vocabulario.
- Recurrencia semántica: Uso de sinónimos, antónimos, campos semánticos (hiperónimos, hipónimos) y campos asociativos.
Mecanismos de Sustitución
- Palabras baúl: Términos genéricos que sustituyen a otros más específicos.
- Elementos anafóricos: Determinantes, pronombres personales y relativos que se refieren a elementos mencionados anteriormente.
- Deícticos: Deixis personal, temporal y espacial.
- Elipsis: Omisión de elementos para dar agilidad.
Marcadores Textuales del Discurso
- Aditivos: además, también.
- Adversativos: sin embargo, no obstante.
- Explicativos: es decir, o sea.
- De ordenación: en primer lugar, por último.
- Recapitulativos: en suma, en conclusión.