Definiciones Básicas

• Sustantivo: Palabra que nombra personas, cosas, animales, sentimientos, conceptos, lugares, momentos, ideas o acciones. Ejemplos: amor, Lucía, río, explicación, belleza, recuerdo, alumno, perro, paciencia, ironía, campesinado.
• Truco para identificarlos: Poner un artículo delante.
• Adjetivo: Palabra que describe cómo es un sustantivo (caro, guapo) o a qué tipo o clase pertenece (traumatismo craneal, ser humano) y concuerda con él en género y número.
• Verbo: En general, denotan una acción y se pueden conjugar (tiempo, modo, persona, etc.). A excepción de infinitivos, participios y gerundios.
• Determinante: Concretan o limitan el significado de un sustantivo; por lo tanto, suelen ir delante de él. No tienen sentido sin él. Algunas formas pueden ser determinantes cuando llevan un sustantivo detrás o pronombres si lo sustituyen (aquella casa o aquella). Puede haber más de un determinante para un sustantivo. Ejemplo: todos los días.
• Pronombre: Sustituyen al sustantivo; así que no puede ir detrás un sustantivo.
• Adverbio: Indica una circunstancia de tiempo, modo, lugar, etc., del verbo (corres deprisa, ven aquí) y también puede complementar o intensificar a un adjetivo o a otro adverbio (muy listo). Son palabras invariables.
• Preposición: Une palabras. Hay una lista cerrada de preposiciones. Invariables.
• Conjunción: Une palabras y oraciones (y, porque, aunque, pero). Invariables.
• Interjección: Expresan emociones entre exclamaciones. Invariables. (¡Oh!, ¡Ay!).

Clasificación y Ejemplos Detallados

Sustantivos o Nombres

Nombran a personas, animales, cosas, sentimientos, conceptos, acciones, etc. Poseen significado léxico (referente fijo). Se les puede poner delante un determinante.

• Comunes: gato.
• Propios: Antropónimos, topónimos, patronímicos.
• Concretos: mesa.
• Abstractos: tristeza, suciedad.
• Individuales: perro.
• Colectivos: jauría.
• Contables: botella.
• No contables: agua.

Adjetivos

Calificativos: Se refieren a los nombres, con los que concuerdan en género y número, precisando su significado o añadiéndoles matices, características o cualidades. Pueden ser de una terminación (“débil”/ “breve”) o de dos terminaciones (“bueno-a”). Grados: positivo, comparativo y superlativo.

• Pueden sustantivarse (“Se contrata antes a los guapos” / “Eso es lo importante”).
• Pueden funcionar como especificativos o explicativos.
• Pueden anteponerse al nombre. Bella niña. Árbol viejo.

Relacionales: No admiten grado, no pueden anteponerse al nombre y no suelen funcionar como atributos. Aportan rasgos que clasifican al sustantivo como “un tipo de” o “perteneciente/relacionado con”. A este tipo pertenecen los gentilicios. Dolor lumbar // Campo andaluz.

Determinantes

Presentan al nombre.

• Artículos: El, la, los, las + artículo neutro “lo” (sustantiva al adjetivo). El lápiz. Lo grave.
• Demostrativos: Este, ese, aquel… Este lápiz. Esas mesas. Aquellos niños.
• Posesivos: Mi-s, tu-s, su-s, nuestro-s, vuestro-s… Mi casa. Vuestros libros. Sus tíos. El chico cuyos padres vinieron. Relativo: cuyo-a-os-as.
• Cuantificadores (todos, cada, ambos):
  • Indefinidos: Mucho-a, poco-a, bastante-s, más, menos, demasiado-a, todo-a, tanto-a… Pocos días.
  • De identidad o existencia: Un-a, algún-a, ningún-a, otro-a, mismo-a, cualquier-a. Algunos días.
• Cuantificadores Numerales:
  • Cardinales: Uno, dos, tres… Tres amigos.
  • Ordinales: Primer/o-a, décimo, undécimo, duodécimo… Segundo piso.
  • Partitivos: Onceavo, doceavo… Doceava parte.
  • Multiplicativos: Doble, triple, cuádruple… Triple salto.
  • Distributivo: Sendos-as (= uno-a cada uno-a). J. y M. con sendas cartas.
• Interrogativos y Exclamativos: Qué, cuál-es, cuánto-a-os-as. ¿Qué coche…? ¡Cuántos niños!

Pronombres

Sustituyen al nombre.

• Personales:
  • Tónicos: Yo, tú, usted, él-ella, nosotros-as, vosotros-as, ustedes, ellos-as + neutro “ello”. Pueden ser Sujeto. Ella lo sabe.
  • Precedidos de preposición: mí, ti, sí + conmigo, contigo, consigo. Son Complementos. A mí me gusta ir contigo.
  • Átonos: Me, te, se, nos, os, lo, los, la, las, le, les. Son Complementos (nunca Sujeto). Me gusta que la quieras.
• Demostrativos: Este, ese, aquel… + Neutros: esto, eso, aquello. Este es mejor. Eso no me gusta.
• Posesivos: Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro… El suyo es mejor. Lo pondré en la vuestra.
• Cuantificadores (todos, ambos):
  • Indefinidos: Mucho-a, poco-a, bastante-s, más, menos, demasiado-a, todo-a, tonto-a… ¿Pan? No, dame poco.
  • De identidad o existencia: Un-a, algún-a, ningún-a, otro-a, mismo-a…+ nada, nadie, algo, alguien. Algunos no lo vieron. Le llevaré algo.
• Cuantificadores Numerales:
  • Cardinales: Uno, dos, tres… Dame dos.
  • Ordinales: Primer/o-a, octavo, décimo, undécimo, duodécimo… Es el tercero.
  • Partitivos: (onceavo, doceavo…).
  • Multiplicativos: (doble, triple, cuádruple…).
• Interrogativos/Y Exclamativos: Qué, quién, cuál-es, cuánto-a-os-as. ¿Qué haces? ¡Cuánto sabe!
• Relativos: Introducen proposiciones subordinadas adjetivas: Que, quien-es, el-la-los-las cual-es. Fue el chico que vino ayer.

Verbos

Expresan una acción, estado o proceso.

• Formas no personales: infinitivo (comer), gerundio (comiendo) y participio (comido).
• Formas personales: persona (1ª, 2ª y 3ª), número (singular y plural), tiempo (presente, pasado, futuro, condicional), aspecto (perfecto-imperfecto, simple-compuesto), modo (indicativo, subjuntivo, imperativo), conjugación (1ª, 2ª o 3ª).
• Voz pasiva: Verbo “ser” conjugado (auxiliar) + participio del verbo principal.
• Perífrasis verbales: Aspectuales y modales.

Adverbios

A) Complementan al verbo:

• Lugar: Aquí, ahí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, encima, abajo, debajo, detrás, delante… * No admiten posesivos: es incorrecto decir “detrás mío-a”; lo correcto es “detrás de mí”. Vive cerca. Lo puse detrás.
• Tiempo: Ayer, hoy, mañana, ahora, después, luego, antes, tarde, temprano, pronto, entonces, nunca, jamás, siempre… Llegó tarde.
• Modo: Así, bien, mal, despacio, deprisa… Escribe mal. Adjetivo femenino + sufijo “-mente” (conservan la tilde del adjetivo): amablemente, rápidamente, ágilmente, hábilmente… Me miró fijamente.

B) Complementan al verbo o modifican a adjetivos u otros adverbios:

• Cantidad:
  • Indefinidos cuantitativos: mucho, poco, muy, bastante, demasiado, tan… Estudia mucho. Es muy vago. Está muy lejos.
  • Adjetivo + “-mente”: solamente, absolutamente, sumamente, extremadamente… Es sumamente listo. Estoy absolutamente seguro.

C) Marcan la modalidad oracional:

• Afirmación: Sí, también, efectivamente, ciertamente, siempre…. Él también quiere.
• Negación: No, tampoco, nunca, jamás… Tampoco vendrá hoy.
• Duda: Acaso, quizá(s), probablemente, posiblemente… Quizá venga hoy.
• Deseo: Ojalá. Ojalá venga hoy.
• Valorativos: Adverbios en “-mente” que no afectan al verbo, sino a toda la oración al expresar la opinión del hablante: afortunadamente, desgraciadamente… Entre comas. Afortunadamente, ha ganado el Barça.

D) Adverbios Interrogativos: Dónde, cuándo, cómo, cuánto

• Interrogación directa: ¿Cuánto la quieres? ¿Dónde está?
• Interrogación indirecta: Introduce subordinada sustantiva. Dime dónde está.

E) Adverbios Relativos: Introducen subordinadas adverbiales de lugar, tiempo y modo (también comparativas de igualdad): donde, cuando, como…: “La encontré donde me indicó (= allí, ahí). También introducen subordinadas adjetivas: “La casa donde nací era amplia” (= “La casa en la que nací era amplia”).

Locuciones Adverbiales (conjunto de palabras que funcionan como un adverbio): Tal vez (duda) / En efecto… (afirmación) / Por desgracia, por fortuna… (valoración) / Ni hablar, en absoluto… (negación) / A cántaros, a espuertas, a mansalva… (cantidad) / De repente, de pronto, a tontas y a locas, sin fuste, a pies juntillas, a mala idea, en un santiamén…. (modo)…

Preposiciones

Introducen complementos de sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios: a, ante, bajo, cabe (=junto a), con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so (=bajo), sobre, tras, durante, mediante.

Locuciones prepositivas (conjunto de palabras que funcionan como una preposición): alrededor de, junto a, a causa de, a cambio de, a costa de, a través de, a lo largo de, conforme a….

Conjunciones

[y locuciones conjuntivas]: unen proposiciones por coordinación o subordinación.

• Coordinantes:
  • Copulativas: y, e, ni, que.
  • Adversativas: pero, sino, sin embargo, aunque, no obstante, salvo, en cambio…
  • Disyuntivas: o, u, o bien.
  • Explicativas: o sea, es decir, esto es…
  • Distributivas: o…o, ya…ya, bien…bien…
• Subordinantes:
  • Subordinadas sustantivas: que / si (interrogativa indirecta total).
  • Subordinadas circunstanciales (adverbiales impropias):
    • Causales: porque, puesto que, ya que, pues, debido a…
    • Consecutivas: por tanto, así que…..
    • Concesivas: aunque, a pesar de que, pese a que…
    • Finales: para que, a fin de que….
    • Condicionales: si.

Interjecciones

• Propias: ¡Ay!, ¡ah!, ¡hala!, ¡olé!, ¡bah!….
• Impropias: ¡Hombre!, ¡bravo!, ¡toma!, ¡bien!…