El lenguaje verbal: niveles, unidades y características del andaluz

1. LA ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE VERBAL

Para que se produzca la comunicación verbal necesitamos un código, es decir, un conjunto de unidades lingüísticas y de reglas para combinarlas.

1.1 EL SIGNO LINGÜÍSTICO

El lenguaje verbal está constituido por un tipo de símbolo: el signo lingüístico, que posee dos planos: el significado y el significante. Se caracteriza por los siguientes rasgos:

  1. Arbitrariedad: la relación entre significante y significado es producto de la voluntad de cada persona.
  2. Convencionalidad: los usuarios tienen que aceptar los signos que lo componen.
  3. Oralidad: las lenguas son habladas.
  4. Linealidad: se desarrolla en el tiempo, los mensajes aparecen formando una cadena.
  5. Inmutabilidad sincrónica: no se puede cambiar el valor de un signo.
  6. Mutabilidad diacrónica: los signos pueden cambiar en su forma y contenido.
  7. Segmentable: divisible en unidades.
  8. Doblemente articulado: los monemas constituyen la primera articulación y admiten una segunda, formando los fonemas (unidades más pequeñas sin significado).

Diacrónica: evolución de una lengua a lo largo del tiempo.
Sincrónica: lengua en un momento concreto de su evolución.

1.2 NIVELES DE LA LENGUA

La lengua se estructura en dos planos:

  1. Expresión
  2. Contenido

Y en tres niveles:

  1. Fónico
  2. Morfosintáctico
  3. Léxico-semántico

2. EL NIVEL FÓNICO

Es objeto del estudio de la fonética, que se encarga del análisis de los sonidos, y de la fonología, que se ocupa de los fonemas.

2.1 CONCEPTOS Y BASES DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Las unidades fundamentales son:

  1. Sonido: es la unidad mínima articulada, se representa entre corchetes. La fonética estudia su producción, características…
  2. Fonema: es la unidad mínima distintiva de la lengua que permite diferenciar significados, se representa entre barras. La fonología estudia sus rasgos…

La prueba de conmutación consiste en sustituir un segmento fónico de un significante por otro segmento existente en la misma lengua. Se deben tener en cuenta:

  1. Rasgos pertinentes: aquella característica fónica que permite diferenciar significados (fonemas).
  2. Neutralización y archifonema: se llama neutralización a la pérdida de uno o más rasgos pertinentes en posición final de sílaba; el resultado de la neutralización es el archifonema.

2.2 SISTEMA FONOLÓGICO DEL ESPAÑOL

  1. Subsistema fonológico vocálico: existen 5 fonemas vocálicos. Se clasifican según dos rasgos:
    • Grado de abertura o modo de articulación.
    • Lugar de articulación.
  2. Subsistema fonológico consonántico: los rasgos que nos permiten clasificarlos son:
    • Lugar de articulación: punto donde se unen dos órganos fonadores para la producción de un sonido. Tipos:
      1. Bilabial
      2. Labiodental
      3. Interdental
      4. Dental
      5. Alveolar
      6. Palatal
      7. Velar
    • Modo de articulación: forma en la que el aire sale de la cavidad bucal. Distintos tipos de consonantes:
      1. Oclusiva o implosiva
      2. Fricativa
      3. Africada
      4. Vibrante
      5. Lateral
      6. Nasal
    • Sonoridad: vibración de las cuerdas vocales; si vibran, la articulación del sonido es sonora, si no, es sorda.

2.3 DESAJUSTES ENTRE FONEMAS Y LETRAS

Desajustes:

  • Un solo fonema es representable con varias grafías.
  • Una sola grafía sirve para varios fonemas.
  • Un fonema se representa con dos grafías unidas.
  • Una grafía puede corresponder a dos sonidos conjuntos.
  • Una grafía puede no corresponder a ningún fonema.

2.4 UNIDADES SUPRASEGMENTALES DEL NIVEL FONOLÓGICO

Caracteres:

  • La pausa
  • El acento
  • La entonación

2.5 RASGOS FÓNICOS DEL ANDALUZ

Rasgos:

  1. Vocalismo: es de difícil caracterización por la variedad de matrices articulatorias y la diferencia entre el andaluz oriental y occidental. El oriental se caracteriza por un doble sistema vocálico, así un granadino pronunciará “chocalata” en lugar de “chocolates”. El occidental aspira la –s, se produce el acercamiento fonético entre el singular y el plural, así un gaditano pronunciará “chocolate” y podrá ser singular o plural.
  2. Consonantismo:
    • Ceceo y seseo: evolución de las sibilantes, que son fonemas fricativos o africados en cuya pronunciación se percibe como un silbido. El seseo tiene mayor prestigio social que el ceceo.
    • Aspiración de la h- inicial procedente de “f-“ latina.
    • Yeísmo: rasgo típicamente andaluz, consiste en la igualación.
    • Fricatización del fonema /s/.
    • Neutralización de líquidas implosivas.
    • Caída de oclusivas sonoras intervocálicas.
    • Aspiración de la –s final.
    • Apócope de otras consonantes finales.

3. EL NIVEL MORFOSINTÁCTICO

3.1 UNIDADES DEL NIVEL MORFOSINTÁCTICO

  1. Texto: unidad de mayor carácter comunicativo.
  2. Párrafo: unidad que contiene una idea completa en el interior de un texto.
  3. Enunciado: conjunto de palabras incluido entre dos silencios y que tiene sentido completo; todas las oraciones son enunciados.
  4. Oración: estructura sintácticamente autónoma formada por un sujeto y un predicado.
  5. Sintagma: conjunto de palabras que desempeñan una función en la oración.
  6. Palabra: grupo fónico entre pausas y soporte de categorías gramaticales.
  7. Monema: significado léxico o gramatical.

3.2 LOS MONEMAS

Elementos más pequeños con significado. Dos tipos:

  1. Lexema: es el monema que contiene el significado léxico (sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios).
  2. Morfema: es el monema con significado gramatical.
    • Morfemas independientes (determinantes, conjunciones, preposiciones, pronombres e interjecciones).
    • Morfemas dependientes:
      • Flexivos [nominales (género y número), verbales (modo, tiempo, aspecto, persona, número, género, voz, temática) y adjetivales (género, número y grado)].
      • Derivativos (prefijos, infijos y sufijos).

4. EL NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO

La lexicología es la ciencia que se ocupa del significado léxico de las palabras. La semántica se define como la parte de la lingüística encargada del estudio de las relaciones significativas que se producen entre las palabras.

4.1 UNIDADES DEL NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO

Distinguimos tres unidades:

  1. Sema: rasgo mínimo de significado en una palabra.
  2. Semema: conjunto de semas que posee una palabra.
  3. Lexema: significante de una palabra con contenido léxico o conceptual. El conjunto de lexema y semema se denomina semantema.

4.2 ORGANIZACIÓN DEL LÉXICO ESPAÑOL

  • Según su forma:
    1. Palabras unitarias
    2. Locuciones
  • Según su origen:
    1. Voces patrimoniales: palabras que han existido en español desde sus orígenes.
    2. Cultismos: palabras procedentes del latín o griego.
    3. Semicultismos: como las anteriores, pero que han sufrido alguna evolución.
    4. Préstamos: voces importadas de otras lenguas.
    5. Acrónimos: unión de elementos de dos o más palabras.
    6. Acortamientos: suelen emplearse reducidos.
    7. Onomatopeyas: palabras que imitan un sonido natural o artificial.

4.3 LA SEMÁNTICA

4.3.1 LOS CAMPOS SEMÁNTICOS Y ASOCIATIVOS

Los campos semánticos son grupos de palabras que se relacionan por tener semas comunes.

4.3.2 FENÓMENOS SEMÁNTICOS

  1. Hiponimia e hiperonimia: relación de hiperonimia cuando en el significado de una palabra se incluyen todos los semas de otra.
  2. Sinonimia: consiste en la similitud de significado entre dos palabras con significantes diferentes.
  3. Antonimia: oposición de significados entre palabras. Existen antónimos gramaticales y léxicos, y antónimos graduales, complementarios y recíprocos.
  4. Homonimia: coincidencia fonética de dos palabras distintas. Pueden ser homófonos u homógrafos.
  5. Polisemia: una misma palabra tiene varios significados.

4.4 EL LÉXICO ANDALUZ

  1. Tendencia innovadora
  2. Conservación de arcaísmos
  3. Conservación de abundantes arabismos, vocablos mozárabes