La Gramática Española: Un Recorrido por sus Niveles y Componentes

LA GRAMÁTICA Y LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE

1. CONCEPTOS DE:

  • LENGUAJE: Forma de comunicación general y capacidad del hombre de comunicarse mediante palabras.
  • LENGUA: Manera de comunicarse entre las diferentes comunidades de un país (sinónimo de idioma).
  • HABLA: Uso individual de la lengua.
  • NORMA: Conjunto de reglas y usos lingüísticos que deben tenerse en cuenta para hablar y escribir correctamente un idioma siguiendo un criterio de autoridad y un criterio de uso.

2. NIVELES EN EL ESTUDIO DE LA LENGUA:

NIVEL FÓNICO. Estudia:

  1. Sonidos: es lo que se pronuncia.
  2. Fonemas: representación mental del sonido que no tiene significado.
  3. Sílabas: Sonidos emitidos al hablar.
  4. Acento: intensidad con la que se pronuncia una sílaba de una palabra.
  5. Entonación.

NIVEL MORFOLÓGICO. Estudia:

  1. La estructura (lexemas, sufijos y desinencias).
  2. Forma de las palabras (nombres, adjetivos, verbos, etc.).
  3. Formación de palabras (derivadas, compuestas y parasintéticas).

NIVEL SINTÁCTICO. Estudia:

La función de palabras o grupos de palabras en un sintagma, proposición u oración.

NIVEL SEMÁNTICO. Estudia el significado de las palabras:

  1. SINONIMIA: 2 o más palabras con igual significado, pero distinta forma.
  2. ANTONIMIA: 2 o más palabras con significados opuestos.
  3. POLISEMIA: 1 palabra que tiene 1 procedencia y varios significados (presa).
  4. HOMONIMIA: Palabras que se escriben o suenan igual pero tienen distintos significados (baca-vaca).
  5. HIPERONIMIA: Palabra más amplia de un campo semántico.
  6. HIPONIMIA: Palabras que por su significado están incluidas en otra de significado más amplio.
  7. COHIPONIMIA: Palabras que comparten un significado común entre ellas y cuyo conjunto pertenece a una palabra de significado mayor.

NIVEL TEXTUAL. Estudia:

Las proposiciones y oraciones.

3. NIVEL GRAMATICAL. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

  • La Gramática estudia la Morfología y la Sintaxis de una lengua.
  • Alomorfo: Son las variantes de un mismo morfema (vengo-venir).
  • Tipos de gramática: descriptiva, normativa y contrastiva.

CONCEPTO DE:

  1. Correcto/Incorrecto: criterio de corrección basado en la norma.
  2. Gramatical/Agramatical: Gramatical si está construida de acuerdo a las reglas de un idioma y agramatical si no sigue estas reglas.
  3. Gramaticalidad/aceptabilidad: Es inaceptable cuando no se entiende aunque siga las reglas del idioma.

Categorías gramaticales o tipos de palabras en español:

  1. Categorías no funcionales o partes de la oración.
  2. Funciones de cada tipo de palabra.
  3. Referentes semánticos.
  4. Palabras variables (clase abierta) o palabras invariables (clase cerrada): Variables (Nombre, adjetivo, determinante, pronombre, verbo) // Invariables (Adverbio, Preposición, Conjunción).

4. GRAMÁTICA DEL TEXTO

  • MARCADORES DISCURSIVOS O CONECTORES: Palabras de cualquier categoría gramatical que une grupos de oraciones. Pueden ser:
  1. De ordenación (en textos descriptivos).
  2. De temporalidad (en textos narrativos).
  3. De adición, ejemplificación, enumeración, cierre discursivo y explicación (en textos expositivos).
  4. De contraste, causalidad, concesividad, consecuencia o conclusión (en textos argumentativos).
  5. De advertencia, afirmación, atenuación u obtención (en textos dialogados).

5. VERBO

  • Conjugación activa y pasiva.
  • PERÍFRASIS VERBALES:
  1. P. MODALES:
    • DE OBLIGACIÓN: tener que, haber de, haber que, deber… + INF.
    • DE PROBABILIDAD: deber de, venir a, poder + INF.
  2. P. ASPECTUALES O TEMPORALES:
    • INCOATIVAS: ir a, estar a punto de, echar a, empezar a, ponerse a, romper a… + INF.
    • REITERATIVAS: volver a, soler + INF.
    • DURATIVAS: estar, andar, seguir, venir, continuar… + GERUNDIO.
    • TERMINATIVAS: tener, llevar, dejar… + PARTICIPIO // acabar de, dejar de, llegar a, terminar de… + INFINITIVO.
  3. Usos rectos y usos desplazados de los tiempos verbales.