LA COMUNICACIÓN

Es el intercambio de conocimientos entre personas a través de lenguajes.

Proceso de la comunicación:

• Emisor
• Receptor
• Mensaje
• Canal
• Receptor

Se desarrolla:

• Bidireccional: (intervención entre emisor y receptor)
• Unidireccional: (el emisor es el único miembro)

Funciones:

• Emotiva: (estados de ánimo)
• Conativa: (modificar su comportamiento)
• Referencial: (información objetiva real)
• Poética: (el interés de la comunicación se centra en la forma del mensaje)
• Fática: (textos propios)
• Metalingüística: (el interés se centra en el código).

LENGUAJES

• Lenguaje verbal: basado en lenguas, se usan las palabras.
• Lenguaje no verbal: es aquel que no se usan palabras.
• Signo: elemento material, perceptible por los sentidos que representa a otro elemento.

Clases de signos:

• Indicios
• Iconos (signo no lingüístico con símbolos)
• Símbolos (relación que existe entre dos)

• Códigos o sistemas semióticos: conjuntos relacionados entre sí a través de unas reglas.
• Signos lingüísticos:
  • Arbitrariedad: (los hablantes se han puesto de acuerdo para cambiar el significado)
  • Carácter lineal: (signo lingüístico desarrolla el tiempo)
  • Inmutabilidad: (el hablante puede cambiar la voluntad)
  • Doble articulación: (formado por unidades menores)

EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES

• El texto: (unidad total que puede ser oral o escrita, emitida por un emisor): unidad total, es un acto, produce una situación y tiene una estructura.
• Adecuación: es la propiedad que implica la selección, entre todas las posibilidades lingüísticas.
• Coherencia: es la propiedad del texto que hace que este se interprete como una unidad de información en la que todos los elementos se relacionan entre sí para formar un significado. Tiene dos aspectos: selección de la información y una estructura.
• Cohesión: es la propiedad por la que las unidades del texto se relacionan.

EL TEXTO NARRATIVO

• La narración: tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o ficticios que suceden a unos personajes en un tiempo y un espacio determinado.

Estructura:

• Externa: es la forma en que se distribuye el texto, es decir, las partes que lo forman. Organiza el texto en apartados formales, según el tipo de relato: párrafos, capítulos, partes, tratados, libros, secuencias, actos y escenas, titular y cuerpo.
• Interna: se refiere al contenido y depende del orden cronológico en que ocurren los sucesos y el punto de vista del narrativo. Partes: planteamiento, nudo y desenlace.

• El narrador: es la persona que cuenta los hechos.

EL TEXTO DESCRIPTIVO

• La descripción: es explicar de manera detallada y ordenada cómo son las personas, lugares, objetos y sentimientos de manera abstracta o concreta.

Cómo hacer una descripción:

• Observación y elección
• Ordenación y estructurada
• Expresión

Tipos de descripción:

• Según su objetivo
• Según el tema
• Según reflejen o no actividad

TEXTO DIALOGADO FORMAL

• Diálogo formal: es aquel que sale de manera espontánea.
• Diálogo narrativo:
  • Estilo directo: (el narrador explica o indica quién habla y cómo habla a través de verbos de la lengua y pensamientos)
  • Estilo indirecto: (relata o resume las palabras de los personajes en tercera persona)
  • Monólogo: (es una variante del diálogo en la que el personaje habla consigo mismo).

EL TEXTO EXPOSITIVO

• La exposición: tiene como objetivo informar y aportar conocimientos sobre un tema. Los textos divulgativos son los que son fáciles de entender. La exposición científica son aquellos textos que son muy especializados en un tema.

Estructura:

En general parten de una idea o tema que se desarrolla a continuación. Los elementos del texto se relacionan siguiendo un razonamiento ordenado según el tema: siguen una relación lógica, cronológica o jerárquica.

• Introducción: donde se plantea el tema.
• Desarrollo: se aborda el tema y se incorporan los subtemas.
• Conclusión: cierra el texto llegando a una tesis.

Formas lingüísticas:

• Sintaxis: (oraciones enunciativas)
• Verbo: (presente intemporal)
• Léxico: (es claro y preciso).

TEXTO ARGUMENTATIVO

• Argumentación: (expresar opiniones o rebatirlas con el fin de convencer al receptor)
• Función referencial: (domina en la parte en que se expone la idea base)
• Función apelativa: (características en el desarrollo de los argumentos)

Estructura:

• Introducción
• Desarrollo
• Conclusión

Técnicas y formas lingüísticas:

• Léxico
• Sintaxis: (razonamiento lógico)
• Verbos: (presente, primera y segunda persona).

TEXTO INSTRUCTIVO

• Instrucción: objetivo instruir al receptor para regular su comportamiento.

Estructura:

• Objetivo
• Instrucciones (orden lógico)

ORACIONES IMPERSONALES

• Eventuales: (el sujeto no se nombra porque se desconoce)
• Unipersonales: (fenómenos de la naturaleza)
• Gramaticalizadas: (construidas por los verbos ser, haber…)
• Reflejas: (construidas por ser+verbo activo)

VALORES DEL SE

• Recíproco: (CD dos personas CI conjunto de personas)
• Dativo de interés
• Reflexivo
• Pronombre personal

PERÍFRASIS VERBALES

• Obligación: (tener que)
• Suposición: (deber que)
• Ingresivas: (ir a)
• Incoativas: (comenzar a)
• Reiterativas: (volver a)
• Durativas: (estar+gerundio)
• Perfectivas: (dejar+ participio)