Niveles de la Lengua: Análisis de la Estructura y el Significado

Nivel Léxico Semántico

Cambios de Sentido

  • Denotación: Significado literal y objetivo.
  • Connotación: Significado subjetivo y asociado.

Tipos de Connotación

  • Generalizada: Conocida por la mayoría de los hablantes.
  • De grupo: Varía según el grupo social.
  • Individual: Significado personal.

Cambio Semántico

Desplazamiento permanente del significado de las palabras.

  • Metáfora: Transposición de significados basada en similitudes.
  • Metonimia: Transposición basada en contigüidad o cercanía.

Cambio Lexicológico

Alteración del significante sin modificar el significado.

  • Tabú: Palabras socialmente inaceptables.
  • Eufemismos: Palabras que sustituyen a otras tabú.
  • Etimología popular: Atribución errónea del origen de una palabra.

Campo Semántico y Asociativo

  • Campo semántico: Grupo de palabras con semas comunes.
  • Campo asociativo: Grupo de palabras con relaciones significativas no definidas.

Fonemas Semánticos

  • Hiponimia: Significado más específico (ej.”sill” es un hipónimo de”muebl”).
  • Hiperonimia: Significado más general (ej.”tiemp” es un hiperónimo de”minut”).
  • Cohipónimos: Hipónimos de un mismo hiperónimo.
  • Sinonimia: Palabras con significados similares (ej.”asn” y”burr”).
  • Correferencia: Palabras con el mismo referente en un texto.
  • Antonimia: Palabras con significados opuestos.
    • Gramaticales: Construidas mediante prefijos (ej.”mora” y”inmora”).
    • Léxicos: Con lexemas distintos (ej.”grand” y”pequeñ”).
    • Graduales: Términos intermedios (ej.”frí” y”calo”).
    • Complementarios: Sin términos intermedios (ej.”solter” y”casad”).
    • Recíprocos: Se necesitan mutuamente (ej.”compra” y”vende”).
  • Homonimia: Palabras con la misma forma pero significados distintos.
    • Homófonas: Suenan igual (ej.”bac” y”vac”).
    • Homógrafas: Se escriben y suenan igual (ej.”par” como preposición y verbo).
  • Polisemia: Un significante con varios significados relacionados (ej.”marc”,”gat”,”pic”).

Unidades del Nivel Léxico Semántico

  • Sema: Rasgo mínimo de significado.
  • Semema: Conjunto de semas de una palabra.
  • Lexema: Significante con contenido léxico.

Nivel Morfosintáctico

Análisis de la forma y función de las palabras en la oración.

Unidades

  • Texto: Unidad comunicativa más amplia.
  • Párrafo: Unidad con una idea completa.
  • Enunciado: Conjunto de palabras con sentido completo.
  • Oración: Estructura con sujeto y predicado.
  • Sintagma: Grupo de palabras con una función en la oración.
  • Palabra: Unidad con categorías gramaticales.
  • Monema: Unidad mínima con significado.

Monemas

  • Lexema: Significado léxico.
  • Morfema: Significado gramatical.
    • Independientes: No necesitan asociarse a otros (ej. determinantes, preposiciones).
    • Dependientes: Necesitan asociarse a otros.
      • Flexivos: Indican género, número, etc.
      • Derivativos: Prefijos, infijos y sufijos.

Nivel Fónico

Fonética y Fonología

Análisis de los sonidos y fonemas.

Sonido

Unidad mínima articulada (representada entre corchetes).

Fonema

Unidad mínima distintiva (representada entre barras).

Fonemas y Grafias

  • /i/ i, y
  • /j/ I
  • /i/ i, y
  • /w/ u
  • /b/ b, v, w
  • /g/ g, gu+e, i
  • /k/ qu, k, c+a, o, u
  • /0/ z, c+ e, i
  • /y/ y
  • /r/ r, rr
  • /x/ j, g+ e

Unidades Suprasegmentales

  • Pausa: Diferencia preposiciones adjetivas.
  • Acento: Distingue palabras.
  • Entonación: Enunciativa, interrogativa, exclamativa.

Signo Lingüístico

Unidad indisociable con significante (imagen acústica) y significado (concepto).

Rasgos

  • Arbitrariedad: Relación inmotivada entre significante y significado.
  • Convencionalidad: Aceptación de los signos por los usuarios.
  • Oralidad: Las lenguas son habladas.
  • Linealidad: Desarrollo en el tiempo.
  • Inmutabilidad sincrónica: Imposibilidad de cambiar el valor de un signo.
  • Mutabilidad diacrónica: Posibilidad de cambio en forma y contenido.
  • Segmentable: Divisible en unidades.
  • Doblemente articulado: Monemas y fonemas.

Niveles de la Lengua

  • Plano de expresión (significante): Nivel fónico.
  • Plano del contenido (significado): Nivel léxico semántico y morfosintáctico.