Los Textos Dialogados Formales

El Diálogo

El diálogo es un intercambio comunicativo oral entre dos o más personas. Emisor y receptor intercambian sus papeles y se influyen mientras construyen el texto.

El Diálogo Formal

Diálogo creado artificialmente imitando el diálogo espontáneo. Usado en teatro, cine y novelas. Es planificado.

El Diálogo Narrativo

El autor presenta directamente las palabras de los personajes, combinando el diálogo (y el monólogo) con el discurso narrativo. Usado en narración. El diálogo/monólogo se puede insertar usando:

• Estilo directo: Reproduce textualmente las palabras que dicen los personajes. Siempre usa el presente como tiempo verbal. Se suelen utilizar guiones o comillas para introducir las frases.
• Estilo indirecto: El narrador cuenta lo que dicen los personajes en tercera persona. Las palabras se insertan en el discurso como una oración subordinada.
• Estilo indirecto libre: Combina las dos anteriores. El narrador reproduce las palabras o los pensamientos de los personajes en tercera persona, pero no se usan verbos de lengua o de pensamiento, sin nexos y sin marcas tipográficas.
• El monólogo: Un personaje habla consigo mismo o se dirige a alguien sin esperar respuesta. Deja ver el interior del personaje, sus sentimientos… Uso de primera persona. En el monólogo interior se reproducen los pensamientos y sentimientos más ocultos, incluso en el mundo del subconsciente.

El Diálogo Teatral

En el teatro el diálogo/monólogo es prácticamente la única forma de discurso. Las acotaciones son la excepción en un texto donde se cede la palabra a los personajes. Se emplean dos tipos de texto:

• El diálogo/monólogo es el texto principal. A través de este se crea la acción dramática y la caracterización de los personajes, entre los cuales se produce un intercambio verbal. En el monólogo el personaje habla solo para contar aspectos de su vida.
• Las acotaciones/descripciones de escena: no son textos dialogados, pero complementan a los anteriores. Expresan la forma como debe decirse el texto, los movimientos…

Los Pronombres

El Pronombre

Sustituyen a un sintagma nominal y cumplen sus funciones.

La mayoría de las veces los determinantes y los pronombres coinciden, cuando acompañan a un nombre son determinantes y cuando lo sustituyen son pronombres.

Cuando se refieren a un elemento anterior de la oración constituyen una anáfora, y cuando anuncian uno posterior, anuncian una catáfora.

Pronombres Personales

Señalan las tres personas gramaticales y presentan varias formas según la función que desempeñe la oración.

• Los morfemas flexivos ya indican la persona gramatical, pero la presencia de pronombres personales en función de sujeto sirven para enfatizar: ¿quiénes sois vosotros?
• Los pronombres personales átonos pueden aparecer antepuestos al verbo: ¿Mañana te traen los muebles?; o pospuestos: Mañana no podrán traértelos.
• Los pronombres personales me, te, se, nos, os son reflexivos cuando sustituyen a un SN que coincide con el SN sujeto. Ella se secó las gotas de la frente.
• Los pronombres personales nos, os, se son recíprocos cuando sustituyen a dos o más sintagmas nominales sujeto que intercambian sus acciones. Admiten refuerzos como mutuamente, el uno al otro, etc. Martín y María se aman.

Se Pronominal en Función de CD o CI

• Se pronombre personal, variante de le/les, en función de CI. Vicente le (CI) regaló un libro à Vicente se (CI) lo (CD) regaló.
• Se reflexivo en función de CD o CI: se sustituye a un SN que coincide con el SN sujeto. Eduardo se (CD) afeita. Margarita se (CI) quita los zapatos
• Se recíproco en función de CD o CI: Dos o más sujetos ejecutan uno sobre el otro la misma acción. Ellos se (CD) pegan. Pedro y Jaime se (CI) dan la mano.
• Se dativo de interés o ético en función de CI. Refuerza la participación del sujeto en la acción. Jaime se (CI) comió toda la pizza.
• Se pronominal sin función de CD o CI. Se acompaña obligatoriamente como morfema a verbos pronominales u otros verbos que pueden o no usarse como pronominales. Se no funciona ni como CD ni como CI. La niña se despertó con fiebre.

Se No Pronominal

• Se marca de impersonal. Aparece en oraciones sin sujeto. Se está bien en este jardín.
• Se marca de pasiva refleja. Aparece en las construcciones de pasiva refleja, que se forman con se + verbo activo en tercera persona y un sujeto paciente. Se venden pocos coches.

Pronombres Cuyas Formas Coinciden con los Adjetivos Determinativos

Los adj. det. presentan al nombre y limitan su significado, en cambio los pronombres que coinciden en su forma equivalen a un sintagma nominal.

• Los pronombres demostrativos neutros esto, eso, aquello. Aquello de que te hablé ya está resuelto.
• Los pronombres posesivos lo mío, lo tuyo, lo suyo, lo nuestro, lo vuestro. Lo tuyo no tiene remedio.
• Los pronombres indefinidos nadie, alguien, algo, nada, uno. Nadie conocía nada de su pasado.
• Los pronombres numerales ordinales como lo primero, lo segundo, etc. Lo primero es la salud.
• Los pronombres interrogativos y exclamativos quién y cuál. ¿Quién actuará en primer lugar?

Pronombres Relativos

Hacen la función de sujeto, CI, Det, CD, CRV y atributo.

Se refieren a un antecedente y lo sustituyen introduciendo una subordinada adjetiva.

• Que; el cual, sustituyen a un antecedente de persona, animal o cosa, y quien a uno de persona. El camino que tomé conducía directamente a la casa.
• Cuanto expresa cantidad y, cuando el antecedente está implícito, equivale a todo lo que. Regalaban entradas a cuantos pasaban por allí.
• Cuyo es un relativo que, en la subordinada, funciona siempre como un adjetivo posesivo. Es una obra de teatro cuya autora no es muy conocida.

El Texto Expositivo

La Exposición

El texto expositivo tiene como objetivo informar y aportar conocimientos sobre un tema. Se pueden agrupar en:

• Textos divulgativos: informan clara y objetivamente de un tema de interés general; son fáciles de comprender porque se dirigen a un público amplio.
• Exposición científica: Subgénero muy especializado con dificultad alta. Exigen unos conocimientos previos altos.

El texto expositivo se combina con los textos argumentativos, pues pocas veces la exposición solo da una información. La necesidad de probarla exige al emisor presentar argumentos y, desde otra perspectiva, la propia, se explica algo para convencer a la audiencia.

Estructura

Los textos expositivos parten de una idea que se desarrolla a continuación. Los elementos del texto se relacionan siguiendo un razonamiento ordenado según el tema: siguen una relación lógica, cronológica o jerárquica.

La relación lógica se establece a partir de que unas causas provocan determinados efectos. La relación cronológica se da en exposiciones y la relación jerárquica los hechos se refieren por orden de importancia.

La estructura es la siguiente:

• Introducción: Se plantea el tema.
• Desarrollo: Se aborda el tema y se incorpora los subtemas y las ejemplificaciones.
• Conclusión: Se cierra el texto llegando a la tesis.

El tema puede ser deductivo si se parte de una idea y luego se va explicando, o inductivo si se va de los casos particulares a la conclusión.

Formas Lingüísticas de la Exposición

• En la sintaxis las oraciones suelen ser enunciativas o atributivas.
• El verbo suele estar en un presente intemporal y predomina la tercera persona.
• El léxico es claro y preciso.

El Adverbio. Elementos de Relación

El Adverbio

Los adverbios son palabras invariables. Modifican o complementan el significado de verbos, adjetivos y adverbios. También pueden modificar nombres u oraciones.

Algunos admiten sufijos (cerquita, muchísimo). Algunos se forman con el sufijo –mente y un adjetivo invariable.

Clases de Adverbios

• Lugar: aquí, allí, ahí, cerca, lejos, encima…
• Tiempo: ayer, tarde, anoche, después, pronto…
• Modo: bien, mal, así, despacio, aprisa, muchos adverbios terminados en –mente…
• Cantidad: mucho, poco, más, muy, tan…
• Afirmación: sí, también, verdaderamente…
• Negación: no, tampoco, nunca, nada…
• Duda: quizá, acaso, posiblemente…
• Relativos: cuando, donde, como.
• Interrogativos y exclamativos: cuándo, dónde, cómo, cuánto.

Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que equivalen a un adverbio.

Funciones Sintácticas del Adverbio

• Complementos: Los adverbios constituyen el núcleo del sintagma adverbial.

-Complemento circunstancial del verbo. Descansaremos aquí.

-Atributo. La oferta está bien.

-Complemento de un adjetivo. Le regaló joyas primorosamente labradas.

-Complemento de otro adverbio. Ellos están allá abajo.

-Complemento de un nombre. Te espero en el parque de enfrente.

-Complemento oracional. Teóricamente, está correcto.

• Cuantificadores: Cuando los adverbios no son el núcleo del sintagma en el que se integran, modifican a:

-un adjetivo. Es muy exigente.

-un adverbio Está demasiado lejos.

-una oración. Sí, te espero.

• Introductores de proposiciones subordinadas

Proposiciones sub. adv. Se portó como habíamos previsto. Te han llamado dos veces por teléfono mientras dormías.

Prop. sub. adj. o de relativo, cuando son adverbios y desempeñan la función de CC del verbo. La ciudad donde vive es agradable. Ahora vienen a su memoria los días cuando conoció a María.

Prop. sub. sust. Cuando son adverbios interrogativos y desempeñan la función de CC del verbo. Pregúntale cuándo vendrá a cenar. Dígame cuánto vale este reloj.

¿Adverbios o Determinantes?

Para distinguirlos recordemos que los determinantes presentan a un nombre, mientras que los adverbios complementan o modifican a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

Los Elementos de Relación

Palabras que establecen relaciones de subordinación o coordinación entre palabras, sintagmas o preposiciones. Principalmente son las preposiciones y las conjunciones.

Las Preposiciones

Palabras invariables que establecen una relación de subordinación o dependencia entre dos elementos de la oración.

El segundo elemento de la relación va precedido por una preposición y forma un SPrep que funciona como complemento del primero.

El primer elemento de la relación puede ser un verbo, un nombre, un pronombre, un adjetivo o un adverbio.

Clasificación de las Preposiciones

• Simples: constan de una sola palabra: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre y tras.
• Dos preposiciones simples pueden aparecer agrupadas. El conejo saltó de entre los matorrales.
• Las locuciones prepositivas son formas fijas constituidas por la combinación de preposiciones simples con otras clases de palabras, generalmente adverbios y nombres que funcionan como una preposición. Delante de, debajo de, con respecto a, por culpa de…

Cuando el adverbio va acompañado de una preposición es difícil interpretar su función, ya que puede considerarse una locución prepositiva: Debajo del jersey. Es una locución prepositiva porque se puede sustituir por una preposición (bajo). Muy lejos de tu casa. Es un adverbio seguido de un sintagma preposicional ya que puede llevar modificadores o construirse con diminutivos.

Las Conjunciones

Son palabras invariables cuya función consiste en relacionar palabras o sintagmas que desempeñan la misma función sintáctica y preposiciones que realizan la misma o distinta función sintáctica.

Clasificación de las Conjunciones

• Simples: constan de una sola palabra: y, e, ni, que, o, u, pero…
• Locuciones conjuntivas: Se forman combinando dos o más palabras con significado unitario y suelen estar formadas por: un adverbio, un SPrep… + que: ya que, puesto que, para que, a fin de que…
• De subordinación: Preceden a una preposición que subordinan sintácticamente a otra proposición. Las conjunciones de subordinación que preceden a una preposición subordinada sustantiva son las:
• Completivas: Carecen de significado. Que, si.

Las conjunciones de subordinación que preceden a una proposición subordinada adverbial son las:

• Causales: Expresan causa: que, ya que…
  • Consecutivas: Expresan consecuencia: luego, con que, así que…
  • Condicionales: Expresan condición: luego, conque…
  • Finales: Expresan finalidad: para que, a fin de que, con la intención de…
  • Concesivas: Expresan dificultad: aunque, a pesar de que…
  • Temporales: Expresan tiempo: desde que, a medida que…

• De coordinación: Enlazan palabras, sintagmas o preposiciones que desempeñan la misma función sintáctica: Manuel tiene un perro y un gato. ¿Vienes a pasear o te quedas a estudiar?

Se pueden clasificar:

• Copulativas: Expresan suma y adición: y, e, ni, que.
  • Disyuntivas: Expresan alternancia: o, u…
  • Adversativas: Expresan restricción o incompatibilidad: pero, mas, sino…
  • Distributivas: Expresan acciones distributivas. Proceden de adverbios: ya… ya, bien…, bien, ora… ora.
  • Explicativas: Aclaran el significado de lo que precede. Son expresiones que adquieren valor conjuntivo: es decir, o sea, a saber, esto es…