Verbos Regulares e Irregulares

Los verbos regulares no presentan ninguna variación en el lexema de sus formas y los morfemas flexivos son los mismos que los del verbo modelo de su conjugación. Los verbos irregulares presentan variaciones en el lexema o en los morfemas flexivos respecto al verbo modelo de su conjugación. Las alteraciones también pueden darse a la vez en el lexema y en los morfemas.

Otros tipos de irregularidades afectan a la carencia de formas:

• Verbos defectivos: conjugación incompleta: llover, tronar.
• Verbos con participio irregular: acaban en -ado e -ido, por ejemplo: abierto.
• Verbos con doble participio: algunos verbos tienen dos formas para el participio: una regular (terminada en -ado o -ido) para construir los tiempos compuestos y otra irregular que se usa como adjetivo: Ha atendido correctamente al cliente.

Las Perífrasis Verbales

Funcionan como núcleo predicativos compuestos de más de una forma que expresan matices verbales de modo o de aspecto que la conjugación verbal no puede abarcar. Tienen un único sujeto y un significado unitario. Tienen una estructura que es una combinación de una forma personal – verbo auxiliar – (deslexicalizada total o parcialmente) y una forma no personal – verbo auxiliado (infinitivo, gerundio y participio) que funciona propiamente como núcleo verbal al seleccionar el sujeto y los complementos. La unión entre ambas puede ser directa o por medio de nexos conjuntivos o preposicionales.

No siempre la combinación de dos verbos supone la existencia de una perífrasis: es el caso de que el segundo elemento se pueda sustituir por una forma personal (Esperamos disfrutar: lo esperamos).

Hay dos tipos de perífrasis: modales y aspectuales.

• Modales:
  • De obligación: {deber, haber de, haber que, tener que} + infinitivo.
  • De suposición o duda: {deber de, poder, querer} + infinitivo.
  • Aproximativas: venir a + infinitivo.
• Aspectuales:
  • Ingresivas: {estar para, ir a, pasar a, estar a punto de} + infinitivo.
  • Incoativas: {empezar a, romper a, explotar, terminar por, echarse, ponerse a…} + infinitivo.
  • Reiterativas: {volver a + infinitivo}.
  • Durativas: {estar, andar, venir, seguir, continuar, llevar, ir} + gerundio, estoy estudiando.
  • Perfectivas: {dejar, llevar, tener} + participio, por ejemplo: han dejado y {llegar a, acabar de} + infinitivo.
  • Frecuentativas: {soler, acostumbrar} + infinitivo.

La Voz

Es un accidente verbal que expresa la relación entre el verbo y el sujeto gramatical, es decir, indica si el sujeto gramatical realiza la acción o la padece.

Voz Activa

Si es el actor de la acción, agente. Ejemplo: Mi abuelo plantó unos árboles. Pueden ser:

• Transitivas o intransitivas: las transitivas llevan un CD y las intransitivas no: Ejemplo: La madre retiró el plato de garbanzos (transitiva), ejemplo: Los autobuses circulaban despacio (intransitiva).
• Reflexiva: Los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se) sustituyen a un SN que coincide con el SN sujeto. Ejemplo: La abuela se lava.
• Recíprocas: Dos o más sujetos realizan la acción uno sobre otro, ejemplo: Antonio y Juan se ayudan en el trabajo.
• Impersonales: Carecen de SN sujeto, pueden ser:
  • Eventuales: Han quemado las papeleras del paseo.
  • Unipersonales: Nevará mucho en los Pirineos.
  • Gramaticalizadas: Hubo varias reuniones; es de noche; hace mucho calor.
  • Reflejas: Se come bien en este restaurante.

Voz Pasiva

Si el sujeto gramatical padece la acción que otro realiza, sujeto paciente. Ejemplo: Estos árboles fueron plantados por mi abuelo. Ejemplos: Unos obreros asfaltaban la carretera -> La carretera era asfaltada por unos obreros. Hay verbos como tener y haber con los que no se puede llevar a cabo la transformación.

Clases de Predicados

El SV predicado puede ser nominal o verbal, lo cual da lugar a dos tipos de oraciones: atributivas, copulativas y predicativas.

Estructuras de las Oraciones Atributivas

Están constituidas por un SN sujeto y un SV predicado nominal. Ejemplo: Aquel negocio parecía ruinoso (SAdj) con función de atributo. Los vestidos eran de papel (SPrep). Esta ciudad es un infierno (SN). Este hombre es así (SAdv). Juan es el que vive más lejos (Prop. sub. adj). Podemos reconocer el atributo:

• Si el atributo es un SAdj o un SN concuerda con el sujeto en género y número, ejemplo: Este hombre es muy alto, estos hombres son muy altos.
• La oración resulta agramatical o cambia de significado si se suprime el atributo, la bicicleta está averiada, la bicicleta está.
• Puede sustituirse por el pronombre lo. Ella parece molesta, ella lo parece.

Verbos Seudocopulativos o Semicopulativos

Son verbos predicativos que pierden su contenido léxico o modifican su significación habitual para funcionar como cópulas entre un sujeto y un atributo. Ejemplo: El niño se puso en el asiento trasero del coche (se puso en el asiento trasero del coche SPRED). El niño se puso colorado. Verbos como permanecer, seguir, andar, terminar, resultar, continuar, acabar, quedarse, volverse, ponerse, hacerse pueden actuar como copulativos y como predicativos pero con un significado distinto.

• Uso predicativo: Ella se ha hecho una casa -> Uso copulativo: Ella se ha hecho la simpática.
• Uso predicativo: La policía sigue al ladrón – Uso copulativo: La policía sigue intranquila.
• Uso predicativo: El equipo anda de cabeza – Uso copulativo: El equipo anda desorientado.

Ser, Estar y Parecer como Verbos Predicativos

Sucede cuando:

• Ser significa existir, ocurrir o suceder. La manifestación fue en la calle. Es que nunca está satisfecha.
• Estar significa “estar en un lugar o situación”. En estos momentos no está para nadie. ¿Están ya en Roma?.
• Parecer significa semejar, tener parecido o apariencia. Ella se parece a su madre. Los dos hermanos se parecen.

Complementos

• CD: la llave, un correo electrónico.
• CI: le, les, a sus padres.
• C. Régimen: en su honradez, de su juventud, en ella.
• C. Agente: por unos estudiantes, de todo.
• C. Predicativo: alcalde, ilusionados, veloces.