La Ilustración

Sapere Aude: Atrévete a Saber

Para Kant, la Ilustración representa la llegada a la mayoría de edad del ser humano, donde el individuo asume la capacidad de pensar por sí mismo. Este concepto se resume en la frase “Sapere aude” (atrévete a saber). La Ilustración se basa en dos pilares fundamentales: la razón y la naturaleza. En el siglo XVIII, destacan tres eventos históricos clave:

• La aparición de la Enciclopedia
• La Revolución Francesa
• El surgimiento de la filosofía crítica

Kant: Vida y Obras

La vida de Kant estuvo marcada por el espíritu de la Ilustración. Su pensamiento se vio influenciado por diversas corrientes:

• Racionalismo: Valoración de la obra de Newton y la formación basada en Wolff.
• Empirismo: Influencia de Hume y la importancia de la experiencia.
• Rousseau: Presencia del pensamiento de Rousseau en su obra.

Estas influencias llevaron a Kant a abordar problemas fundamentales:

• El problema del conocimiento en general
• El problema del conocimiento científico
• El problema de fundamentar la moral

La Labor de Kant: Filosofía de la Razón

Kant se posiciona como un filósofo de la razón, pero no un racionalista. Considera que tanto el racionalismo como el empirismo son insuficientes. El racionalismo se basa excesivamente en la razón, mientras que el empirismo no valora adecuadamente la experiencia. Kant se enfrenta al desafío de la posibilidad de la metafísica para el ser humano. Sostiene que el anhelo por lo metafísico es inherente a la naturaleza humana y no puede ser ignorado. De lo contrario, se aceptaría una razón irracional y una naturaleza sin orden.

Historia y Progreso en el Pensamiento Ilustrado

El pensamiento ilustrado sobre la historia se caracteriza por:

• Elemento moral: La historia debe reflejar los ideales de los filósofos.
• Ciencia: La filosofía busca convertirse en una ciencia, enfatizando la importancia de los testimonios.
• Enfoque específico: Los historiadores se centran en historias concretas y monográficas.
• Rechazo de lo maravilloso: Se abandona lo relacionado con lo sobrenatural.
• Historia social: Se prioriza la historia social sobre la historia de las batallas.

La idea de progreso está ligada a un optimismo que determina el sentido de la historia y resalta la importancia del trabajo individual para el bien de la humanidad.

La Ética Kantiana: Razón Práctica

Kant defiende el uso de la razón como principio fundamental. Distingue entre la razón pura, que responde a la pregunta “¿qué puedo conocer?”, y la razón práctica, que responde a la pregunta “¿qué debo hacer?”. En ética, diferencia entre las éticas materiales, que se centran en las consecuencias de las acciones, y las éticas formales, que se enfocan en la forma en que se realizan las acciones. La razón pura, en su uso teórico, nos dice lo que podemos saber, pero no cómo debemos vivir. La razón práctica es la encargada de guiar nuestras acciones y responder a la pregunta de qué debemos hacer.

Texto: Kant y la Ilustración

Kant nació en Königsberg (Prusia Oriental) en 1724. Su educación religiosa dejó una huella de pietismo en su pensamiento. Admiraba a Rousseau, Hume y Newton, de quienes aprendió mucho. En su obra, Kant desarrolla el concepto de Ilustración y sus implicaciones para la autonomía del individuo y la sociedad.

La Minoría de Edad

Kant define la minoría de edad como la incapacidad de utilizar el propio entendimiento sin la guía de otros. Esta incapacidad puede deberse a la pereza, la cobardía o la influencia de tutores que impiden el desarrollo de la autonomía. Los tutores pueden ser padres, maestros, sacerdotes o cualquier persona que tome decisiones por otros.

El Camino hacia la Mayoría de Edad

Para alcanzar la mayoría de edad, es necesario superar la pereza y la cobardía, y liberarse de la influencia de los tutores. Kant reconoce que este proceso puede ser difícil, pero considera que es esencial para la libertad individual y el progreso de la sociedad.

Reforma vs. Revolución

Kant aboga por una reforma gradual hacia la Ilustración, en lugar de una revolución radical. Considera que la educación es la clave para lograr un cambio duradero en el modo de pensar de las personas.

Paradoja de la Revolución Francesa

A pesar de su postura reformista, Kant celebró la Revolución Francesa como una conquista de la libertad. Esta aparente paradoja refleja la complejidad de su pensamiento y su compromiso con los ideales de la Ilustración.