1- Diferencias y Semejanzas entre Platón y Aristóteles

Para Platón, el ser humano se sitúa entre lo divino y lo animal. El ser humano es un ser intermedio compuesto por dos realidades: el soplo divino del alma y la pesada carga del cuerpo material. Considera que el cuerpo está o debe estar subordinado al alma. El alma es incorpórea e inmortal, y es un principio radicalmente opuesto al cuerpo.

Aristóteles arranca de una perspectiva naturalista y no piensa en el sistema dualista, sino que el cuerpo y el alma no son entidades separables. El alma es la forma del cuerpo, un principio de vida.

A pesar de estas diferencias, ambos poseen una idéntica consideración sobre la debida supremacía de la razón frente a las pasiones.

2- Elementos Nuevos del Cristianismo

• Introducción de la creencia en un Dios personal. Pensamiento teocéntrico.
• El ser humano es considerado como un ser creado por Dios y subordinado a Él.
• Conceptos como el de pecado y culpa, gracia y salvación.
• Prioridad de la fe religiosa sobre la razón filosófica.
• Se legitima la idea del juicio final.

3- Diferencias de Descartes y Hume

Descartes

La obra de Descartes representa el inicio del problema del ser humano en relación con el problema del conocimiento. Se preocupa por el ser humano como agente de conocimiento.

Hume

La obra de Hume supone el asiento definitivo de una obra antropocéntrica.

1er Trimestre: Saber Racional

• Necesidad: las cosas suceden cuando, dónde y cómo deben suceder.
• Un cosmos ordenado que sigue sus propias leyes.
• La esencia o naturaleza de la realidad en los logos.
• Se encuentra la confianza en el poder explicativo de la razón.
• El logos o la razón, representados por la capacidad crítica, la necesidad de diálogo, el análisis y la síntesis.

Aparición Filosófica en Grecia

La filosofía toma algunos aspectos propios del mito, pero los dota de un nuevo significado.

• La existencia de las polis, el floreciente comercio marítimo, el debate misterioso.

Características del Saber Filosófico

Saber Reflexivo

Se acerca a la realidad y a la verdad a través de nuestras capacidades racionales, en busca de soluciones a los problemas que preocupan al ser humano.

Saber Abierto

Aunque el objetivo de la filosofía sea encontrar la verdad, considera que muchas de sus propuestas son un proceso abierto y no definitivo a la verdad.

Saber Racional

Busca respuestas que se adapten al entendimiento humano.

Saber Radical

Trata de acercarse a lo más esencial en cuestiones difíciles como el sentido de la existencia humana.

Saber Práctico

Trata de orientar la acción humana a partir de una serie de principios.

Saber Sistemático

Trata de ordenar los distintos ámbitos de la realidad y de la experiencia humana.

Saber Crítico

Refleja y analiza la mentalidad de una época.

Función de la Filosofía

• “Escuela de libertad”: elabora instrumentos intelectuales para analizar y comprender conceptos fundamentales como la justicia, la dignidad y la libertad.
• La necesidad que tienen los ciudadanos de un cierto número de nociones filosóficas y morales mínimas.
• “Escuela de solidaridad humana”: sirve como base para un mejor entendimiento y respeto mutuos.
• Forma de abordar los problemas universales de la vida y la existencia.

Ramas de la Filosofía

• Metafísica: estudia la realidad y las propiedades de todo lo que es o existe.
• Lógica: razonamientos expresados lingüísticamente y estudia su estructura.
• Epistemología: reflexiona sobre los orígenes, la validez y los límites del conocimiento.
• Antropología: analiza a los seres humanos desde distintas perspectivas como la biológica, la social, la humanista o cultural.
• Ética: estudia los códigos morales y analiza las normas, su funcionamiento, validez y universalidad.
• Estética: analiza la naturaleza de la belleza y de las creaciones artísticas.
• Política: se ocupa de los aspectos comunitarios del ser humano, como son su origen social, las formas de gobierno, el poder, etcétera.

Mítico vs. Racional

Mítico

• La muerte y la vida, el amor y el odio, la lluvia, la guerra, la fertilidad, etc. Se personifican y divinizan a través del mito. Con culto, los ritos y las plegarias se conseguía la intervención beneficiosa de los dioses para poner remedio a las diferentes catástrofes.

Racional

• Frente al caos, que se encuentra estrechamente relacionado con el mito, en el logos se recurre a un cosmos ordenado que sigue sus propias leyes.

Tipos de Saberes

Sentido Común

Todo ser humano dispone de un conocimiento ordinario, no reflexivo. Se compone de certezas comunes a todos, mezclado con prejuicios y es conformista y acrítico, este conocimiento es importante aunque no haya de tenerse por definitivo y completo.

Saber Científico

• Observación y experimentación más profunda: descriptivo que nos dice cómo son las cosas que estudian esta clase de saber sectorial.

Saber Filosófico

• Nos acerca al conocimiento de las últimas causas de la realidad. La filosofía no estudia, sino que, partiendo de realidad concretas, se remonta a los principios primeros o causas últimas de la realidad.