Filosofía y Ética: Guía Completa con Conceptos Clave y Autores

TIPOS DE ARGUMENTOS

  • Deductivos: Son necesarios, se basan en un esquema formal o ley lógica. Las premisas son más generales que la conclusión.
  • No deductivos:
    1. Inductivos: Son probables, se basan en datos de la experiencia. La conclusión es una generalización a partir de las premisas.

Argumentos

  • De la causa: Establece una relación causal entre hechos próximos en el tiempo.
  • Pragmático: La conclusión se justifica por la utilidad de sus consecuencias.
  • De autoridad: La conclusión se justifica por la autoridad de la persona que la mantiene.
  • Caso particular: Las premisas proponen un ejemplo que justifica la conclusión.
  • De analogía: La conclusión se basa en la comparación con una realidad o situación parecida.

MONISMO

El monismo aborda la relación entre cuerpo y alma, o cerebro y mente. Históricamente, la explicación dualista parece ser la primera con la que la filosofía intentó entender al ser humano.

NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA

La filosofía nació en Grecia durante el siglo VI a. C. como la búsqueda del fundamento último de todas las cosas, teniendo en la razón y los sentidos su única fuente y criterio último. Se diferenció de la mitología por su lenguaje directo y su apertura a la crítica, ya sea desde la razón o la experiencia, que pudiera hacerse de sus afirmaciones.

DILEMA MORAL

Un dilema moral es una narración breve que plantea una situación problemática con un conflicto de valores. El problema moral que expone tiene varias soluciones posibles que entran en conflicto entre sí. Esta dificultad para elegir una conducta obliga a un razonamiento moral sobre los valores en juego, exigiendo una reflexión sobre su importancia.

LIBERTAD Y AUTONOMÍA MORAL EN KANT

Kant, filósofo ilustrado, se preocupó por defender la razón común y universal de los seres humanos. Esta capacidad debe guiarnos no solo en el conocimiento de la realidad (ciencia), sino también en la toma de decisiones individual (ética) y colectiva (política). Kant considera imprescindible analizar sus posibilidades y límites, dedicando su obra a explorar nuestro potencial.

PODER DEL TIRANO

El tirano no tiene más poder que el que el pueblo le otorga. La sociedad elige entre tolerarlo o contradecirlo, siendo más apropiado lamentarlo que sorprenderse.

LA SOCIEDAD NATURAL

La sociedad es un hecho natural. Seres sociales por naturaleza, según Platón y Aristóteles.

DEMOCRACIA

Forma de organización donde el poder reside en la totalidad de sus miembros. La toma de decisiones responde a la voluntad colectiva. En sentido estricto, es una forma de gobierno donde las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo.

UTOPÍA

Proyección humana de un mundo idealizado como alternativa al mundo real. Representa una crítica al mismo.

PROPIEDAD PRIVADA

Platón la defiende bajo control estatal. Rechaza el derecho a la propiedad privada para gobernantes y guardianes.

CONTRATO SOCIAL

 Est. naturaleza Tipo pacto Sis. polit. 
T. HobbesEgoísmo natural. Guerra de todos contra todosCesión de los derechos al soberano. IrreversibleAbsolutismo
J. LockeDerechos naturales: vida, libertad y propiedadIgual al anterior, pero reversibleLiberalismo
J.J. RousseauBondad natural, libertad e igualdadCesión de los derechos a la voluntad generalDemocracia asamblearia

COMENTARIO DE TEXTO

  1. Hablar sobre la vida del autor: cuándo vivió, etc.
  2. Tema: de qué trata el texto, resumirlo.
  3. Relacionar alguna teoría con el tema del texto.
  4. Conclusión.

AUTORES

ARISTÓTELES (384-322 a. C.)

  • Nació en Estagira (Macedonia).
  • Hijo de un médico real, pudo estudiar en la Academia de Platón a los 17 años.

Obras

  • Usó el método del diálogo razonado.
  • Escribió notas técnicas, un diccionario sobre términos filosóficos, un resumen de las doctrinas pitagóricas y notas de clase.
  • Escribió sobre metafísica, ética (Ética a Nicómaco), retórica, poética y política.

PLATÓN (c. 428 – c. 347 a. C.)

  • Nació en Atenas, en una familia aristócrata.
  • De joven tuvo ambiciones políticas, pero, desilusionado, se hizo discípulo de Sócrates, adoptando su método de filosofar.
  • Fue el alumno más destacado de Sócrates.

Obra

  • Escribió diálogos, como Cármides (define la templanza) y Lisis (discusión sobre la amistad).

SÓCRATES (470-399 a. C.)

  • Fundador de la filosofía moral, con gran influencia en la filosofía occidental a través de Platón.
  • Nació en Atenas y recibió educación en literatura, música y gimnasia.
  • Sirvió como soldado de infantería.

TEORÍA DE LAS IDEAS

El centro de la filosofía de Platón es su teoría de las formas o las ideas. Su idea del conocimiento, su conjetura ética, su psicología, su concepto del estado y su perspectiva del arte deben entenderse desde este punto de vista.

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

:El conocimiento es alcanzable, pero cuenta con dos características. La primera este debe certero e infalible; una segunda debía ser objeto a una verdad real.por todo lo anterior se debió el rechazo de Platon por el empirismo.