Introducción

El significado etimológico: término del griego que está compuesto por dos palabras y surgió en la Antigua Grecia en el siglo VI a. C. Filo significa amor o amistad y sofia amor a la sabiduría, que es la tendencia o inclinación hacia la investigación.

Definición de Filosofía

Definición de filosofía. Objetivo: la filosofía responde a las preguntas básicas de la vida, el universo. ¿Cuál es mi destino? Emanuel Kant, filósofo moderno del siglo XVIII, consideraba que había cuatro preguntas fundamentales en la vida: ¿Qué puedo hacer? ¿Qué debo hacer? ¿Qué me cabe esperar? ¿Qué es el hombre? Esta última es la más importante. Toda la filosofía tiene que ver con esta pregunta y se llama antropología, porque en el fondo todas las preguntas y respuestas tienen que ver con esta pregunta. La filosofía sirve para saber pensar, saber vivir y ser feliz. La filosofía es saber que es una forma de cultura o de conocimiento, todo lo que el hombre ha aprendido a lo largo de la historia de la humanidad. Ser sabio es saber lo que no sabe y lo que ignora. La filosofía ayuda a responder preguntas que nos planteamos.

Objetivo: maneja ideas, conceptos, felicidad, cosas no experimentales.

Tesis o teoría: conjunto de ideas que tratan de resolver un problema filosófico. Ejemplo: teoría de Aristóteles; afirma que la filosofía empezó con la admiración.

Argumento: manera de razonar la teoría de un filósofo. Están: las premisas; elementos que toma como verdaderos y la conclusión; es algo evidente, una cosa lógica. Ejemplo: si llueve el suelo se moja, está lloviendo, por tanto, el suelo se moja.

El método que utiliza es la razón, la mente y la reflexión. No hay filósofos si no hay alguien que la sepa interpretar y explicar. No hay filosofía, sino filósofo.

Aristóteles: en el siglo IV a. C. dijo que en un principio movió a los hombres a hacer las primeras indagaciones filosóficas fue, como lo es hoy, la admiración, el asombro.

Ramas de la Filosofía

Filosofía Teórica

Filosofía teórica: la filosofía es un saber global o total, afronta un problema de manera global, intenta comprenderlo todo desde la misma perspectiva. La filosofía intenta construir un mundo mejor. La filosofía tiene dos ramas:

• Metafísica: plantea cualquier realidad, el ser o la esencia de las dos cosas, el cambio y la estructura de la realidad. Ejemplo: ¿De qué están hechas las cosas y el universo?
• Teoría del conocimiento: los problemas típicos en esta teoría son:
  • Gnoseología: ¿Hasta dónde podemos llegar?
  • Epistemología: ¿Nos engañan los sentidos? El problema está relacionado con la creencia, la certeza y la verdad.
• Lógica: es la ciencia que se ocupa de los argumentos. Cuándo un argumento es correcto o no.
  • La lógica formal: es aquella que consistía en coger un argumento y convertirlo en signos; premisas: si llueve el suelo se moja, está lloviendo, en conclusión, el suelo está mojado.
  • Lógica informal: coge el lenguaje cotidiano y descubre los falsos argumentos o incorrectos (falacia) ej: esto es así porque lo digo yo.

Filosofía Práctica

Filosofía práctica.

• Antropología filosófica: es una ciencia separada, se ocupa del ser humano en general, estudia la mente o el alma humana.
• Psicología filosófica: estudia la mente o al ser humano. Ejemplo: la teoría de Platón en el siglo X a. C. El ser humano tiene una parte fundamental que es una mente racional, el alma racional es dura e inmoral. También piensa que el cuerpo es una cárcel para el alma, decía que el alma cuando el cuerpo muere se reencarna.
• Ética/moral: estudia cómo debemos comportarnos, las dificultades del bien y del mal, estudia la conducta y los derechos humanos. Ejemplo: el síndrome de Diógenes, él decía que había que vivir según la naturaleza, que hay que vivir con las menos obsesiones posibles.
• La filosofía política/filosofía social: todo lo que tiene que ver con construir una sociedad justa, cómo arreglar el mundo; teoría de la democracia.
• Filosofía aplicada: la filosofía aplicada de la cultura, historia, religión. Los filósofos tienen cada uno su propia teoría, la filosofía funciona como un todo en la mente de un filósofo, no hay filosofía sino filósofo.

La Ciencia

La ciencia: la ciencia y la tecnología son saberes racionales, es el modelo más importante dentro de la cultura occidental (el Big Bang es el referente al origen del universo, la mayoría cree en esta teoría). La ciencia también trata de explicar las preguntas, pero la ciencia comete errores, no es un saber infalible. Para que sea afrontado por un científico debe ser, observable, medible y experimental, es un elemento muy importante porque no debe equivocarse.

Objeto: qué tipo de problemas habla la ciencia, fenómeno o hecho científico.

Objetivo: explicar un hecho científico.

Método: son los pasos que va siguiendo el científico para componer su teoría. Cada ciencia se ocupa de un objeto en concreto:

• Ciencias formales: cosas abstractas (matemáticas, lógica) ejemplo; llueve, el suelo se moja.
• Ciencias experimentales:
  • Ciencias naturales: son las ciencias físicas y ciencias biológicas. Se ocupan de todos los elementos naturales y seres vivos, la ciencia física se ocupa de los elementos inertes.
• Ciencias humanas o sociales: se ocupa de la sociedad, cultura… todo lo relacionado con el ser humano (psicología, historia…) y dentro de ellas se encuentra las ciencias aplicadas, coge partes de distintas ciencias (medicina, informática).

Del Mito al Logos y sus Circunstancias

Del mito al logo y circunstancias: el mito era la base de la cultura griega siglo VI a. C. Isla de Samos, colonias griegas del Mediterráneo oriental. Se le llama la aparición de la filosofía. Los griegos fueron viendo las costumbres de la filosofía y poco a poco ellos pasaron a la filosofía. El universo es conocible. Era explicable pero no con mitos, ya no les interesaban los mitos y cambiaron todas sus creencias. Las cosas están hechas de átomos y se sacó el cosmo (mundo ordenado) del caos (desordenado, sin ley). No había control por parte de los gobernantes, tenían libertad de expresión.

• Geográficas: todos estaban en el centro de antiguos imperios, porque tenían libertad de expresión.
• Culturales: había intercambios de culturas y eso ayudó a fomentar la filosofía ya que también se intercambiaban ideas. Ni había una iglesia que controlase el pensamiento.
• Económicas: vivían del comercio y la agricultura.
• Sociales: la aristocracia, nobleza, tenían esclavos que todo se lo hacían, ellos tenían tiempo libre y se dedicaban a pensar. Esto ayudó al nacimiento de la filosofía.