Épocas o periodos literarios

Época Griega (1era época)

Escribían en dos dialectos: eólico en la isla de Lesbos y dórico en la península propiamente dicha en Grecia. Todo era autóctono. Va desde mediados del siglo XV y XVI a.c.

Período Jónico

Es una de las más importantes porque allí florecieron una serie de doctrinas médicas que unificó la escuela hipocrática jónica más antigua. Tales de Mileto (fue uno de los escritores más importantes).

Período Ático

Se desarrolló entre los siglos V y III a.c. Surgió el teatro, la comedia, la filosofía, la oratoria y se destacan escritores como Platón, Aristóteles, Sócrates, entre otros.

Época Alejandrina

Tiene su inicio en el siglo III a.c y comprende el reinado de Alejandro Magno hasta el siglo I a.c. Aparecieron las primeras enciclopedias y también estuvo presente la lírica, la gramática, la poesía y el drama.

Época Romana

Se desarrolla desde el año 200 a.c hasta el siglo IV a.c con el establecimiento del imperio romano donde Roma se convierte en la capital del mundo civilizado y el idioma latín pasó a ocupar un segundo lugar. Allí se inicia un declive de la literatura griega y la novela adquiere en esta época gran desarrollo con la novela bizantina en Italia, Roma.

Literatura Latinoamericana

Abarca todas las obras literarias en lengua española/castellano, no toma en cuenta el francés, inglés, holandés ni otras lenguas. Se caracteriza por la absoluta libertad formal e imaginaria de los escritores pues presentan un lenguaje muy refinado y están presentes los géneros de la literatura.

Géneros de la literatura

• Novela
• Cuento
• Ensayo
• Poesía
• Teatro

Literatura Prehispánica

Es el conjunto de manifestaciones artísticas que existieron en nuestro continente antes de la llegada de los colonizadores europeos.

Características

1. Se transmitía en forma oral (es decir de boca en boca).
2. Se transmitía de padres a hijos, de generación en generación.
3. Eran elaborados en formas colectivas y no individuales.
4. Trataban los temas de la tierra, la naturaleza, el paisaje, el trabajo agrícola, entre otros.
5. Eran anónimas, es decir, no tenían autores conocidos porque sencillamente no se interesaban en dejar constancias de ellas.
6. Eran panteístas.

Posiciones

Colonialista

Afirma que los indígenas tenían bajo nivel cultural porque eran considerados pueblos inferiores, bárbaros, salvajes, caníbales y dados a toda manifestación primitiva, va al punto de dudar su condición humana.

Chauvinista

Afirma que esta posición es contraria a la anterior porque así como se niega y degrada al indio, esta lo magnifica en todas sus facetas, pues considera al europeo como un invasor, un ser cruel, codicioso, que solo vino a exterminar y esclavizar al aborigen apropiándose de sus tierras, oro, sus riquezas naturales, por lo que sostiene que el europeo trajo mayor cantidad de males que beneficios.

Ecléctica

Esta posición afirma que se establece una evaluación tanto del europeo como del aborigen relacionado con su cultura porque cree en la existencia de culturas superiores e inferiores y existieron pueblos unos más desarrollados que otros.

Mayas

Religión

Hunab Ku – principal dios creador, Itzamná – dios de los cielos, la noche y el día, Kukulkan – dios del viento (serpiente emplumada), Kinich – dios sol, etc.

Economía

Principal actividad era la agricultura, también desarrollaron el comercio pues eran grandes productores, no existían las monedas solo el trueque.

Clase social

Se dividían en 4:

• Los nobles: sacerdotes, burócratas, guerreros, comerciantes.
• Los artesanos: Eran especialistas en la elaboración de objetos de vestir, de adornar para la nobleza.
• Los campesinos: Eran los trabajadores que vivían dispersos en torno a las ciudades y le tributaban y lo producían para la nobleza.
• Los esclavos: Prisioneros de guerra, estos eran vendidos para hacer trabajos fuertes y también para ser sacrificados en determinados rituales.

Idiomas

Existen varias lenguas mayenses derivadas del tronco pero oficialmente se adoptó un idioma oficial: el yukateco.

Literatura

Popol Vuh – el libro del buen consejo (nos dejaron muchos libros con temas religiosos y mitológicos).

Arquitectura

Dejaron grandes estructuras arquitectónicas realizados con piedra caliza y muy adornadas pintadas generalmente de rojo tales como: templos, palacios, pirámides y otros.

Aztecas

Se ubicaban en el valle de Anahuae, hoy México (fundaron una gran ciudad llamada Tenochtitlán).

Religión

Politeístas: dios del sol, de la guerra, diosa del placer, diosa de la tierra, diosa de la voluptuosidad. Sus creencias eran muy variadas, hacían ofrendas de sangre que provenían de los esclavos o cautivos de guerra y en muchas oportunidades implicaba su muerte.

Economía

Se basaba en la agricultura, su principal cultivo era el maíz, cultivaban frutas, algodón, también desarrollaron la artesanía de barro, el tejido, alfarería y la orfebrería.

Clases Sociales

• Los nobles o la nobleza: Eran los que controlaban el gobierno, no pagaban tributo y eran los dueños de las tierras que trabajaban los campesinos.
• El pueblo azteca (gente común): Formados por artesanos, comerciantes y campesinos.
• Los esclavos: prisioneros de guerra o aquellas personas que habían cometido un delito, también aquellas personas que adquirían grandes deudas y no podían pagarlo y luego trabajaban como sirvientes.

Idioma

Nagua. La escritura nagua era mezclada en pictogramas, ideogramas y signos fonéticos.

Literatura

Elaboraron orices:

• Santa María Asunción.
• Códice de Vergara.
• Borbonico.

Utilizaron la lírica, la épica, la poesía y elaboraron himnos para sus dioses.

Arquitectura

Ellos construyeron pirámides como la pirámide del sol, también construyeron grandes tuberías de cerámica y grandes centros urbanos, casas para el pueblo, avenidas entre otros (tenían grandes arquitectos).

Incas

Religión

Eran politeístas, panteístas (creencias de que todo era divino, creían en fuerzas naturales), eran heliólatras (creencia especial por el sol que era el más adorado por el pueblo inca).

Economía

La base de la economía se representaba por la agricultura y esta era dirigida por el estado pues las tierras pertenecían al estado y cultivaban maíz, papa, patata, crearon sistemas de riego, también desarrollaban la ganadería, domesticaron animales, utilizaron las llamas como transporte. El comercio no…

Idioma

Quechuas. Ellos no desarrollaron escritura ni sistema de enumeración y se comunicaban a través de los quipus.