Totalitarismos del Siglo XX: Fascismo y Nazismo

Este documento explora las características y medidas implementadas durante los regímenes totalitarios de Benito Mussolini en Italia y Adolf Hitler en Alemania, así como las causas y características comunes de los totalitarismos en el siglo XX.

Medidas Implementadas por Mussolini

Ámbito Político

• Poder absoluto: Concentración del poder en la figura de *Il Duce*, quien legislaba mediante decreto-ley.
• Persecución de la oposición: Represión de partidos opositores, especialmente comunistas y socialistas, resultando en exiliados políticos.
• Partido único: Eliminación de sindicatos y partidos políticos, con el Partido Fascista como único partido legal.
• Control de los medios: Censura y control de la prensa y otros medios de comunicación.
• Fomento de la natalidad: Incentivos y privilegios para familias numerosas.
• Propaganda fascista: Difusión de propaganda a través de la prensa, radio y concentraciones masivas.

Ámbito Económico

• Proteccionismo: Limitación de importaciones y fortalecimiento de la lira, afectando las exportaciones.
• Obras públicas: Realización de grandes proyectos de infraestructura (carreteras, pantanos) y habilitación de tierras de cultivo.
• Corporativismo: Creación de corporaciones de trabajadores y empleadores bajo control estatal.
• Supresión de derechos laborales: Prohibición del derecho de huelga y manifestación.
• Intervención estatal: Creación del Instituto de Reconstrucción Industrial.

Política Exterior

• Pacto de Letrán (1929): Reconocimiento del Estado del Vaticano e indemnización a la Iglesia.
• Expansionismo: Invasión de Abisinia (1935) para expansión colonial.
• Apoyo a Franco: Ayuda al bando franquista en la Guerra Civil Española.
• Acuerdos de Múnich (1938): Cesión de territorio checoslovaco a Alemania.
• Pacto de Acero (1939): Alianza con Alemania.

Ámbito Educativo

• Organizaciones juveniles: Creación de organizaciones infantiles y juveniles fascistas.
• Instituto Fascista de la Cultura: Promoción de la ideología fascista en la cultura.
• Juramento de lealtad: Obligación de maestros y profesores de jurar fidelidad al régimen.
• Enseñanza religiosa: Instrucción obligatoria de la doctrina católica en las escuelas.

Glosario:

• Úlster: Región de Irlanda con mayoría protestante que permaneció bajo gobierno británico tras la independencia de Irlanda.
• Putsch: Intento de golpe de estado.

Dictadura de Hitler

Política Interior

• Suspensión de garantías: Anulación de derechos constitucionales y supresión de partidos políticos (excepto el nazi).
• Supremacía aria: Promoción de la raza aria y exclusión de funcionarios no arios.
• Persecución de judíos: Privación de derechos de ciudadanía, prohibición de posesión de propiedades y matrimonios mixtos, intensificada tras la Noche de los Cristales Rotos (1938).
• Tribunal del Pueblo: Creación de un tribunal para juzgar delitos de alta traición y confiscación de propiedades de partidos opositores.
• Campos de concentración: Inauguración del primer campo de concentración en Dachau.
• Gestapo y SS: Creación de la Policía Secreta del Estado (Gestapo) y las SS (SchutzStaffel).
• Propaganda: Control de la propaganda por Joseph Goebbels.

Política Económica

• Sindicato nazi: Disolución de sindicatos libres y creación del Frente Alemán del Trabajo.
• Re militarización: Incremento del ejército para reducir el desempleo.
• Industria bélica: Impulso de la industria siderúrgica y financiación mediante letras de cambio.

Política Exterior

• Abandono de la Sociedad de Naciones (1933).
• Expansión territorial: Implementación del concepto de ‘espacio vital’ (*Anschluss*) y pangermanismo: ocupación de Renania, anexión del Sarre y Austria.
• Acuerdos de Múnich: Anexión de la región de los Sudetes y posterior conquista de Checoslovaquia.
• Pactos: Pacto de Acero con Italia y Pacto Molotov-Ribbentrop con la Unión Soviética (1939).
• Apoyo a Franco: Ayuda al bando franquista en la Guerra Civil Española.
• Invasión de Polonia (1939): Anexión del corredor de Danzig.

Política Educativa

• Depuración de profesores: Eliminación de profesores no adeptos al nazismo.
• Adoctrinamiento juvenil: Creación de organizaciones infantiles y juveniles, como las Juventudes Hitlerianas.

El Auge de los Totalitarismos: Causas

Tras la Primera Guerra Mundial, los sistemas liberales democráticos europeos enfrentaron dificultades para resolver la crisis económica, lo que llevó a la adopción de sistemas autoritarios o totalitarios ante el temor a la revolución comunista.

Causas

• Políticas: Inestabilidad gubernamental debido a la lucha de partidos y el auge del fascismo italiano en 1922.
• Económicas: Crisis económica y alto desempleo, explotados por discursos autoritarios.
• Sociales: Desempleo y descontento de excombatientes, que se unieron a organizaciones paramilitares.
• Nacionalistas: Conflictos étnicos y fronterizos derivados de la fragmentación de imperios.

Francia: Beneficiada por el Tratado de Versalles, se convirtió en una potencia europea. La recuperación de Alsacia y Lorena facilitó su recuperación económica. A partir de 1926, el gobierno conservador de Raymond Poincaré implementó medidas para reducir el gasto público y estabilizar la moneda.

Características Comunes de los Totalitarismos

Aspecto Político

• Subordinación al Estado: Control total del Estado sobre la vida individual, supresión de libertades y elecciones libres.
• Partido único: Prohibición de partidos políticos y sindicatos, reemplazados por organizaciones controladas por el régimen.
• Superioridad: Creencia en la superioridad de ciertos grupos (hombres sobre mujeres, militares sobre civiles, etc.).
• Violencia: Uso de la violencia para eliminar la oposición.
• Burocracia: Creación de una burocracia integrada por adeptos al régimen.

Ámbito Económico

• Antiliberalismo y anticomunismo: Oposición al liberalismo económico y a la colectivización de los medios de producción.
• Imperialismo: Expansión territorial en busca de mercados y materias primas.
• Megalomanía: Obsesión por grandes obras públicas para exaltar el poder del líder.

Ámbito Social

• Víctimas propiciatorias: Búsqueda de culpables y enemigos en grupos sociales específicos (comunistas, judíos, etc.).
• Veneración del líder: Exaltación del líder como un superhombre.
• Propaganda: Utilización de la propaganda y concentraciones masivas para ensalzar al líder.
• Adoctrinamiento juvenil: Imposición de la doctrina del partido en las escuelas y creación de organizaciones juveniles.