El Origen del Pensamiento Filosófico

Condiciones que hicieron posible la filosofía en la Antigua Grecia

• Intercambio cultural: Los griegos, como comerciantes, interactuaban con los imperios Persa y Egipcio. Sus viajes les permitieron comprender la diversidad cultural y cuestionar sus propias creencias.
• Religión flexible: La religión griega carecía de textos sagrados o un sacerdocio rígido. Esto favoreció la aparición de un pensamiento racional que se alejaba de los mitos para explicar la realidad. El mito explicaba la realidad de forma poética, mientras que el logos, el pensamiento racional, requería investigación y razonamiento basado en argumentos.
• Democracia en las ciudades-estado: Buscaban formas de gobierno democráticas con principios como la isegoría (igualdad de derecho a la palabra), la parresia (libertad de expresión) y la isonomía (igualdad ante la ley).
• Búsqueda de la verdad: Creían que la realidad podía ser comprendida a través de la razón, considerándola la forma propiamente humana de estar en el mundo.

Evolución Humana

Evolución de los homínidos a Homo Sapiens

La teoría de la evolución de Darwin, a mediados del siglo XIX, revolucionó las explicaciones sobre el origen humano.

• Origen: Los homínidos se diferencian de los primates por el bipedalismo, un cerebro más desarrollado y la capacidad de lenguaje.
• Neandertales: Vivieron hace 30.000-500.000 años y desarrollaron la fabricación de herramientas.
• Homo Sapiens Sapiens: Apareció en África hace 100.000-200.000 años, con un cerebro más grande y herramientas sofisticadas. Destacan las pinturas rupestres como evidencia de su desarrollo cultural.
• Mecanismos de evolución: Incluyen mutaciones genéticas aleatorias y la adaptación selectiva al entorno.

Darwinismo: Defensores y Retractores

El darwinismo cuestionó la idea del ser humano como centro del universo, considerándolo parte del proceso evolutivo. Autores como Dawkins y Dennett defienden que la evolución no tiene un propósito, centrándose en la supervivencia. Otros argumentan que puede haber un sentido en la evolución y discuten el principio antrópico, que se pregunta si las condiciones para la vida humana son simples coincidencias o el resultado de un diseño.

Definiciones Clave

Teología: Estudio de la naturaleza de lo divino, las creencias religiosas y la relación entre Dios y la humanidad.

Mecanismo: Sistema de partes interrelacionadas que funcionan juntas para producir un resultado. En filosofía, puede referirse a la idea de que todos los fenómenos pueden ser explicados a través de causas físicas y leyes naturales.

Necesidad: Algo esencial para el funcionamiento, la supervivencia o el bienestar.

Contingencia: Posibilidad de que algo ocurra o no, dependiendo de ciertas condiciones o circunstancias.

Diseño Inteligente: Teoría que sostiene que ciertas características del universo y de los seres vivos son mejor explicadas por una causa inteligente que por procesos naturales como la evolución.

Principio Antrópico: Idea que sugiere que el universo debe tener propiedades que permitan la existencia de vida consciente, ya que nosotros, como seres conscientes, estamos aquí para observarlo.

Causalidad Aristotélica: Concepto que explica cómo y por qué ocurren las cosas, a través de cuatro causas:

1. Causa material: La materia de la que está hecho un objeto.
2. Causa formal: La forma o esencia que define a un objeto.
3. Causa eficiente: El agente o fuerza que produce el cambio o la existencia de algo.
4. Causa final: El propósito o la función de un objeto.

Diferencias entre Humanos y otros Primates

Diferencias Físicas

1. Postura recta y bipedismo: Permiten un mayor campo de visión.
2. Pulgar oponible: Esencial para la manipulación de herramientas.
3. Encéfalo desarrollado: Mayor cociente de encefalización y proporción del neocórtex, favoreciendo funciones cognitivas.

Diferencias de Comportamiento

1. Desarrollo cerebral: Permite procesar información y elaborar respuestas complejas.
2. Lenguaje articulado: Facilita funciones como la descripción, argumentación y metalenguaje.
3. Uso del fuego y herramientas avanzadas: Fabricación de “metainstrumentos” (herramientas para crear otras herramientas).
4. Modificación del medio ambiente: Construcción, agricultura y domesticación de animales.
5. Capacidad de aprendizaje: Infancia larga que permite aprender reglas complejas de vida en grupos grandes.
6. Altas capacidades cognitivas: Autoconciencia, reconocimiento de la mente ajena, habilidades de cálculo y elaboración de teorías causales.

Identidad Humana

Conceptos Importantes

• Genotipo: Conjunto de genes de un organismo.
• Fenotipo: Características observables del genotipo (color, forma, tamaño).
• Temperamento: Parte innata del comportamiento.
• Carácter: Resultado de la interacción entre lo innato y el ambiente.
• Personalidad: Conjunto dinámico de rasgos que nos definen como individuos (apertura a nuevas experiencias, responsabilidad, extraversión, amabilidad y estabilidad emocional).

Dimensión Afectiva: Emociones, Afectos y Sentimientos

Afectividad: Capacidad de ser afectados por estímulos internos y externos.

Tipos de Afectos

1. Impulsos: Afectos biológicos involuntarios (sed, hambre, impulso sexual).
2. Emociones: Reacciones breves a estímulos identificables (vergüenza, alegría, miedo).
3. Sentimientos: Afectos duraderos y estables (amor, odio).

Emoción vs. Sentimiento

Emoción: Reacción afectiva a un estímulo, espontánea, de corta duración e intensidad.

Sentimiento: Resultado de la toma de conciencia de cómo nos sentimos, de las sensaciones que experimentamos.