Principios Pedagógicos en la Educación Infantil

En la etapa de Educación Infantil, se establecen una serie de principios pedagógicos fundamentales:

• La promoción de la igualdad de género se convierte en un nuevo objetivo.
• Se busca compensar los efectos de las desigualdades de origen cultural, social y económico en el aprendizaje y desarrollo infantil.
• La detección precoz y la atención temprana de las necesidades específicas de apoyo educativo son prioritarias.
• Al finalizar la etapa, se emitirá Sigue leyendo →