Archivo de la etiqueta: cohesión

Análisis de la Modalización y Cohesión en Textos Argumentativos

Modalizadores

Modalizadores que muestran la presencia del autor:

  • Léxico valorativo:
    • Adjetivos connotativos (idealizada meta, gente normal)
    • Adverbios y locuciones (posiblemente, supuesto)
    • Verbos de pensamiento (pienso, constato, si empiezo a hablar, creo, decir, lograr, odiar)
    • Verbos de sentimiento (aprecia, lamenta)
  • Modalidad oracional:
    • Enunciativa con el fin de presentar la información (la llegada de ese programa televisivo que se dispone a hacer pública…).
    • Dubitativa (construcciones con el verbo parecer Sigue leyendo →

Análisis de la Modalización y Cohesión en Textos Argumentativos

Modalizadores

Modalizadores que muestran la presencia del autor:

  • Léxico valorativo:
    • Adjetivos connotativos (idealizada meta, gente normal)
    • Adverbios y locuciones (posiblemente, supuesto)
    • Verbos de pensamiento (pienso, constato, si empiezo a hablar, creo, decir, lograr, odiar)
    • Verbos de sentimiento (aprecia, lamenta)
  • Modalidad oracional:
    • Enunciativa con el fin de presentar la información (la llegada de ese programa televisivo que se dispone a hacer pública…).
    • Dubitativa (construcciones con el verbo parecer Sigue leyendo →

Texto y sus Propiedades: Adecuación, Coherencia y Cohesión

TEXTO Y SUS PROPIEDADES

Pragmática

Disciplina lingüística que surge a mediados del siglo XX. Se ocupa de la intención comunicativa y de las condiciones contextuales (interlocutores y su relación, espacio, tiempo, finalidad…).

Reorganización de unidades de comunicación

FONEMAS –> PALABRAS –> ORACIONES –> TEXTO –> ACTO DE HABLA1, ACTO DE HABLA2, ACTO DE HABLA…

El texto

Unidad máxima de comunicación que está en función de la intención, la situación comunicativa y su finalidad Sigue leyendo →

Guía Completa de Gramática Española: Recursos y Ejemplos

Valores del se

– Se reflexivo: cuando la acción recae sobre el sujeto. Se peina. Se mira.
– Se recíproco: la acción es realizada y recibida por los sujetos. Se abrazan. Se envían.
– Se impersonal refleja: Se + verbo en 3ª persona del plural + CD
– Se pasiva refleja: Se + verbo transitivo en 3ª persona + sujeto

Formación de la voz pasiva

– Pasiva perifrástica: Forma del verbo ser y participio de un verbo transitivo. Los estudiantes fueron sorprendidos.
– Pasiva refleja: Se + verbo que concuerda Sigue leyendo →

Análisis de la Estructura y Recursos del Discurso Argumentativo

El texto es una estructura sintáctica, semántica y pragmática construida por varios niveles de organización que va más allá de la cadena de oraciones, frases o palabras que lo constituyen. Un conjunto de oraciones que carezcan de tema, incapaz de relacionar sus significados, no puede recibir el nombre de texto, puesto que la cohesión es una estructura que determina el carácter unitario de un texto.

Análisis del Texto Periodístico

El texto objeto de nuestro análisis es un texto periodístico, Sigue leyendo →

Análisis de la Modalización y Cohesión en el Discurso Periodístico

TIPOLOGÍA

Texto expositivo (expone ideas) – argumentativo (convencer)

Tesis deductiva/inductiva/de encuadre “decir sobre qué va”

Estadísticas, citas, comparaciones, ejemplos

ÁMBITO

Periodístico

Indicar periódico, tema o referencia a la actualidad, título llamativo, tema actual, polémico, de interés general.

En cuanto al ámbito en el que se ha difundido el texto, las referencias a la actualidad () nos hacen pensar en el de los medios de comunicación social, en concreto en el periódico “”. Esto Sigue leyendo →

La Comunicación: Elementos, Funciones del Lenguaje y Tipos de Textos

La Comunicación

La comunicación se define como la transmisión de signos por parte de un emisor que es recibida e interpretada en un lugar y momento determinado por el receptor.


Elementos de la Comunicación

  • Referente: Sobre lo que trata el tema.
  • Emisor: El que envía el mensaje.
  • Receptor: Persona que interpreta el mensaje.
  • Canal: Medio físico por el que se transmite el mensaje.
  • Código: Conjunto de signos.
  • Mensajes: Información que se transmite.
  • Situación y contexto: La situación se refiere al lugar Sigue leyendo →

Coherencia y cohesión en el texto: niveles y mecanismos

La coherencia es la propiedad esencial del texto que permite ser percibido como una unidad, no como enunciados sueltos, y adecuado al contexto comunicativo en que se da. La cohesión es la red que se establece a partir de elementos lingüísticos y que le da coherencia al texto.

Para describir correctamente estos mecanismos, atenderemos a tres niveles: nivel gramatical, nivel léxico-semántico y nivel textual.

Nivel gramatical

  • Deixis
  • Elipsis
  • Paralelismo sintáctico

Nivel léxico-semántico

Funciones, cohesión y argumentos en la literatura española

FUNCIONES

“Artículo de opinión, del género periodístico” y tema y opinión autor

Representativa: ora enunciativas, impersonales y pasivas / verbos 3ºp/ léxico denotativo/ adj especificativos/ datos

Apelativa: ora exhortativas, interrogativas/ perífrasis obligación/ 1ºy2º p plural/ vocativos

Expresiva: ora exclamativas, desiderativas, dubitativas/ verbos 1ºp singular/ marcadores opinión y pensamiento/ expresiones evidencia/ léxico connotativo/ adj y adv valorativos, diminutivos aumentativos. Sigue leyendo →