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La Teoría del Conocimiento en la Filosofía Platónica

Teoría del Conocimiento en Platón

1. Teoría de las Ideas

En la teoría de las ideas se afirma la existencia independiente y absoluta de unas entidades inmateriales, inmutables y universales que constituyen la auténtica realidad. Las ideas constituyen un mundo perfecto, eterno e inmutable, que se encuentra jerarquizado. En su cúspide aparece la Idea del Bien, que es a la vez causa y fin de las demás, permitiendo apreciar el orden de las cosas. Esto solo está al alcance de los filósofos.

El mundo Sigue leyendo →

Evolución del Pensamiento Filosófico: De los Presocráticos a la Edad Contemporánea

Los Presocráticos y el Origen de la Filosofía

La Edad Antigua se extiende desde el siglo VI a. C. hasta el siglo V d. C., situando su etapa central entre los siglos VI y III a. C. La filosofía nace en Grecia. Los primeros filósofos, llamados Presocráticos, se centraban en el problema cosmológico, el origen y la naturaleza del cosmos. Dentro de los presocráticos existen dos tipos:

  • Monistas: El arjé reside en un solo elemento. Entre ellos encontramos a: Tales de Mileto (agua), Anaximandro (apeiron) Sigue leyendo →

Fundamentos de la Ciencia: Método, Evolución y Ética Tecnológica

1.1. El origen de la ciencia

La ciencia nació cuando el ser humano tuvo la convicción de que los fenómenos naturales podían integrarse en un sistema ordenado y coherente. La ciencia y la filosofía surgieron de una misma actitud crítica, siendo inicialmente disciplinas indistinguibles.

→ La ciencia se independizó de la filosofía tras la revolución científica.

1.2. Características de la ciencia

  • Experimentación: Se establecieron hipótesis que debían demostrarse creando situaciones ideales, Sigue leyendo →

El Método Cartesiano y la Búsqueda de la Certeza en el Discurso del Método

El Método Cartesiano: Las Cuatro Reglas del Conocimiento

La idea principal de este texto de la segunda parte del “Discurso del Método” de René Descartes es el método cartesiano y sus cuatro reglas. Recordemos que Descartes piensa que, al igual que un Estado es mejor regido con pocas normas que se cumplan bien antes de que tenga muchas a las que no se les haga caso, del mismo modo será suficiente un método con pocas reglas estrictamente cumplidas.

Las Reglas del Método

Fundamentos y Evolución del Método Científico: De la Teoría a la Práctica

1. Hechos científicos y marcos teóricos

La ciencia es un método sistemático y empírico de investigación que busca entender la realidad mediante observación, experimentación y construcción de teorías. Se caracteriza por su provisionalidad, universalidad, colaboración entre científicos y búsqueda de objetividad. Los hechos científicos, como la observación de partículas subatómicas, y las teorías, como la mecánica cuántica, son fundamentales en el conocimiento científico, interactuando Sigue leyendo →

Fundamentos de la Ciencia y la Epistemología: Conceptos Clave

1. ¿Qué es un paradigma científico y qué elementos incluye?

Un paradigma científico es el marco teórico general que los científicos utilizan como referencia en su trabajo de investigación. Es decir, es el conjunto de ideas y criterios que orientan cómo se entiende la realidad y cómo se investiga.

Todo paradigma incluye estos elementos:

  • Cosmovisión: una concepción general de la realidad.
  • Leyes y teorías: un conjunto de principios generales sobre el ámbito de la realidad del que se ocupa. Sigue leyendo →

Fundamentos del Conocimiento Humano: Epistemología, Verdad y Ciencia

1. El conocimiento humano

El conocimiento humano implica una relación entre el sujeto (persona capaz de percibir experiencias internas y externas) y un objeto conocido.

1.1 El conocimiento sensible

Se alcanza mediante los sentidos internos y externos. La información obtenida se utiliza para dar significado a las cosas y se almacena en la memoria.

  • Sensación (fenómenos psicofísicos):
    • Procesos y fases: Primero se estimulan los nervios de los órganos sensoriales (excitación), las neuronas conducen Sigue leyendo →

Fundamentos de la Ciencia: Método, Historia y Evolución del Conocimiento

La Ciencia: Definición y Naturaleza

La palabra scientia (en griego, episteme) significa conocimiento verdadero. Con ella se designa un tipo de saber más riguroso que el conocimiento cotidiano. Mientras que en la vida diaria nos guiamos muchas veces por opiniones o experiencias limitadas, la ciencia busca un conocimiento universal, válido para todos y basado en la razón. Ya en la filosofía griega, especialmente en Platón, se defendía que este tipo de conocimiento nos acerca a una realidad más Sigue leyendo →

El Sistema Filosófico de Descartes: Racionalismo, Conocimiento y Metafísica

René Descartes: Fundamentos de su Teoría Filosófica

Teoría del Conocimiento o Epistemología Cartesiana

Descartes se centró en el problema del conocimiento. Su objetivo principal fue encontrar un método que permitiera dirigir correctamente la razón para distinguir lo verdadero de lo falso, garantizando así la seguridad de nuestros saberes.

Las Cuatro Reglas del Método Cartesiano

El método propuesto se basa en cuatro reglas fundamentales:

  1. Evidencia: Aceptar solo aquello que la razón capta como Sigue leyendo →

Perspectivas sobre el Método Científico y el Cambio de Paradigmas

Filosofía de la Ciencia: Definición y Clasificación

Según la definición de Wartofsky, podemos destacar dos características fundamentales:

  • 1. La ciencia constituye un cuerpo de conocimiento, que es su contenido.
  • 2. La organización se crea mediante las leyes o principios generales.

Será ciencia si dispone de un método que articula los conocimientos y permite ampliar el campo de estudio, logrando aspectos insospechados para la experiencia humana inmediata.

Ramas de la ciencia

Podemos dividir la Sigue leyendo →