Archivo de la etiqueta: innovación educativa

Estrategias Didácticas y Programación Curricular: Enfoques Innovadores para el Aula

Modelos de Programación e Innovación Educativa

Desarrollo de la Unidad Didáctica e Integración Curricular

Programación Didáctica

Instrumento específico de planificación, desarrollo y evaluación de cada una de las áreas, elaborada por el equipo docente del nivel. Incluye:

  • Secuencia y temporalización de los contenidos.
  • Perfil de cada competencia.
  • Estrategias e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes del alumnado y criterios de calificación.
  • Decisiones metodológicas y didácticas. Sigue leyendo →

Innovación Educativa: Retos y Tendencias para la Mejora del Sistema

Retos de la Educación Actual

¿Por qué no se reduce significativamente el abandono o fracaso escolar? ¿Cómo mejorar el rendimiento académico? ¿Cómo conseguir que centros y profesores se involucren más en los procesos de innovación?

Características de la Innovación Educativa

  • Cambios estructurales y procesuales.
  • Carácter intencional, deliberado y específico.
  • Percibida como novedad por los participantes.
  • Orientada a la mejora organizativa, docente y del aprendizaje.
  • Gestándose en los centros Sigue leyendo →

Integración de las TIC en el currículo: Claves para una Educación Innovadora

1. Introducción

La incorporación de las nuevas tecnologías al sistema educativo puede realizarse en dos campos: en el ámbito de la administración y gestión del centro, y en el ámbito de la docencia. Su integración en la docencia requiere una determinada planificación curricular, de centro y de aula, con objeto de que responda a las necesidades educativas.

Si bien estos medios tecnológicos son capaces de generar metodologías singulares, también plantean al sistema educativo una serie de Sigue leyendo →