Archivo de la etiqueta: Lógica

Mejora tus habilidades de diálogo argumentativo: reglas, herramientas y cómo evitar falacias

1. Reglas del Diálogo Argumentativo

El diálogo argumentativo se rige por el principio cooperativo, que implica contribuir a la conversación según el objetivo o propósito de la misma. Este principio conlleva las siguientes obligaciones:

  • Llevar el peso de la prueba cuando corresponda.
  • No trasladar el peso de la prueba al interlocutor innecesariamente.
  • No usar premisas no admitidas por los demás para apoyar una conclusión.
  • Definir, aclarar o justificar el significado de los términos cuando sea solicitado. Sigue leyendo →

Aristóteles: Legado y Relevancia del Pensamiento que Moldeó Occidente

Aristóteles: Gigante del Pensamiento Griego

Aristóteles (griego y latín Aristoteles, árabe Aristutalis) (Estagira, Grecia, 384 a.C. – Eubea, Grecia, 322 a.C.) fue un filósofo griego considerado uno de los grandes pensadores de la humanidad. Dominó el conocimiento de su época, desde la filosofía hasta la biología, desde las matemáticas hasta la psicología. No solo estudió casi todos los ámbitos del conocimiento existentes en su tiempo, sino que también hizo contribuciones significativas Sigue leyendo →

Introducción a la Lógica y la Filosofía

1. Concepto General de Lógica

La lógica es la ciencia que estudia los razonamientos y determina cuáles son correctos e incorrectos. Es la ciencia de las correctas deducciones. Para distinguir la corrección, es necesario descubrir las reglas del correcto razonar; este es el trabajo de la lógica.

2. Validez y Verdad de un Razonamiento

Hay que distinguir entre la corrección y la verdad de un razonamiento. Es válido si respeta las leyes de la deducción, inválido si las viola. Las reglas se refieren Sigue leyendo →

El Pensamiento de Aristóteles: Filosofía, Ciencia y Ética

El Pensamiento de Aristóteles

La Ciencia

Aristóteles concibe la ciencia como un conocimiento universal, estable y necesario. La define como un “conocimiento cierto por causas”. Se trata de un saber mediato y elaborado, que se apoya en estos principios:

  1. Principio de no Contradicción: nada puede ser y no ser al mismo tiempo.
  2. Principio de identidad: Todo ser es igual a sí mismo.
  3. Principio de exclusión del término medio: entre el no ser y el ser no hay término medio.
  4. Principio de razón suficiente: Sigue leyendo →

Guía Completa de Filosofía: Idealismo, Ética, Pensadores y más

Guía de Filosofía

1. Definición de Idealismo

El idealismo designa las teorías que, en oposición al materialismo, sostienen que la realidad no es cognoscible tal como es en sí misma, y que el objeto del conocimiento está preformado o construido por la actividad cognoscitiva.

2. Base de la Filosofía Materialista e Idealista

3. ¿Quiénes crearon la tercera filosofía?

Jenófanes y Parménides.

4. Definición de:

Ética

Estudia el comportamiento de los seres humanos y los fundamentos de lo que se considera Sigue leyendo →

Características y Límites del Conocimiento Científico

Características del Conocimiento Científico

  • Crítico: Distingue lo verdadero de lo falso, justificando sus conocimientos.
  • Fundamentado: Demuestra la veracidad de sus afirmaciones.
  • Descriptivo, no valorativo: Describe los objetos sin emitir juicios.
  • Observable: Estudia objetos que pueden observarse directa o indirectamente.
  • Especializado: Se enfoca en un tipo específico de fenómeno.
  • Racional: Utiliza la razón para conocer.
  • Verificable: Sus afirmaciones pueden ser comprobadas mediante la experiencia. Sigue leyendo →

Introducción al Pensamiento Filosófico de Aristóteles

1. La Lógica y la Ciencia

“Todos los hombres desean por naturaleza saber”. Aristóteles, buscando conocer los aspectos de las cosas, elaboró una herramienta para la corrección de sus juicios: la Lógica. Previa a la ciencia, se encarga de la estructura formal del lenguaje en el que se expresan cada una de las ciencias y del estudio del razonamiento humano. Existen dos tipos de razonamiento: Inductivo y Deductivo (Silogismo) – 2 premisas y 1 conclusión.

Si se analiza desde el contenido de la Sigue leyendo →