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Las TIC en la Educación Primaria: Intervención Educativa para su Uso Transversal

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA SU USO Y APLICACIÓN EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE CONOCIMIENTO.

ÍNDICE

  1. Introducción y justificación.
  2. Las tecnologías de la información y la comunicación.
  3. Relación de las TIC con las competencias clave.
  4. Intervención educativa para su uso y aplicación en las diferentes áreas de conocimiento.
  5. Conclusiones.
  6. Bibliografía y webgrafía.
  7. Normativa y legislación.

0. INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN

La cita de Montessori ( Sigue leyendo →

Integración de las TIC en el currículo: Claves para una Educación Innovadora

1. Introducción

La incorporación de las nuevas tecnologías al sistema educativo puede realizarse en dos campos: en el ámbito de la administración y gestión del centro, y en el ámbito de la docencia. Su integración en la docencia requiere una determinada planificación curricular, de centro y de aula, con objeto de que responda a las necesidades educativas.

Si bien estos medios tecnológicos son capaces de generar metodologías singulares, también plantean al sistema educativo una serie de Sigue leyendo →

Impacto de las TIC en los adolescentes

Presentación

Vivimos en una época de cambio social, debido a la influencia de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación), estas herramientas nos brindan muchas ventajas, tales como información fácil y actualizada, entretenimiento, relación social, entre otras. Este poder que ejercen, se nota principalmente en los adolescentes. ‘Los adolescentes están fascinados por las posibilidades que les ofrecen internet, el móvil, los videojuegos, etc. ya que constituyen un medio extraordinario Sigue leyendo →